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从分析丽水师专的少数民族特困生的基本情况入手,对高校普遍存在的少数民族特困生特点、存在问题和解决措施几个方面探讨,以期望人们对少数民族学生,特别是少数民族特困生问题有更加切实的关注。 相似文献
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新世纪的人才资源正在呈现世界性的紧缺状态,国与国之间的人才竞争十分激烈,作为培养人才、开发人才资源的高等院校,它的管理必须紧跟社会发展规律。对现行高校人才资源管理的管理制度不健全、创新效应不强、分配制度缺乏灵活性等现状以及新世纪高校人才资源管理中存在的决策、观念等问题进行了剖析;并从用人制度、分配制度、考核绩效等五亏面提出了新世纪加强高校人才资源管理的对策。 相似文献
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任何一个艺术家的艺术风格,都与其生平、思想息息相关.正是不同的社会生活,历史环境,个人性格特点以及其无可逃避的生活历程,造就了不同的艺术家,给了他们不言而喻的丰富内涵.作为明末清初的著名书法家,傅山历经明朝衰亡之痛苦和归顺清朝之无奈,在其书风中明显表现出了一种从理想化的圆转流丽到“法乎自然”的凝朴磅砣的风格变化. 相似文献
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“网络社会”在发展的过程中给大学生的思想政治素质带来了许多负面影响,给高校思想政治工作带来了严峻的挑战。 面对新形势,要切实有效地加强和改进思想政治工作,就必须促进和实现思想政治工作进网络,建立网络宣传教育阵地。用正确、积极、 健康的思想文化占领网络阵地,通过丰富多彩的网络教育活动,贴近学生,提高他们的道德素养。 相似文献
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兰俏梅 《淮南师范学院学报》2004,6(4):100-101
建国以来,我国的民族教育立法成绩显,但也存在着法规不完备、针对性不强、特色不鲜明、不规范、执法监督机制不完善、法律机制理论研究滞后等许多问题。应当从完善法制、加快制订单项法规、原则性和可操作性相统一等方面出发,加强和促进民族教育立法。 相似文献
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建国前畲族教育的历史回顾 总被引:1,自引:0,他引:1
在畲族文化学术研究成果中,涉及到畲族教育的内容极少。文章从畲族教育发展的角度出发,从宋代开始,依据宋、元、明、清、民国的时间顺序,梳理畲族教育发展的历史脉络,对畲族教育发展史进行了回顾。 相似文献
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建立和完善个人信用制度促进国家助学贷款蓬勃发展 总被引:2,自引:0,他引:2
国家助学贷款是国家利用金融手段支持高等教育深化改革,促进我国教育事业更快更好发展的一个具体措施,也是解决困难学生上学难问题的根本措施。但由于学生信用意识淡薄,学生贷款和个人消费中个人信用制度建立不完善,导致银行担心形成呆坏账,不敢全力推进助学贷款业务,使得国家助学贷款发展缓慢。在新的历史时期,只有建立和完善符合我国国情的大学生个人信用制度,强化“诚信”教育,倡导“诚信”风气,才能促进国家助学贷款事业的篷勃发展。 相似文献
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