诚信与我们同行     

冶佳丽 《小学生时空》2011,(6):15-15

每当站在国旗下，举目仰望那高高飘扬的红旗时，我都会感慨万千。新一代的我们肩负着很多重担。作为祖国未来的栋梁，我们首先要具备的品质就是诚信。  相似文献   

中学作文教学三要     

冶福宝 《青海教育》1997,(9)

中学语文教学大纲指出：“作文教学是语文教学的重要组成部分，作文是衡量学生语文水平的重要尺度，应当十分重视”。但在听说读写诸种能力中，学生提高最缓慢的是写作能力。那么怎样才能更快、更有效地提高作文教学质量呢？我认为应重视以下三个方面：一、扩大阅读量以读促写通过阅读可以拓宽学生的知识面，也可使学生从阅读中求得写作技巧上的借鉴。在教师指导下，学生通过阅读、研究范文的写作特点，进而汲取范文在表现形式和写作技巧上的突出、精到、别致的地方。在学步阶段，教师可指导学生照描画虎，只做形式上的模仿，待学生作文能力…  相似文献   

蓬勃发展的高新技术企业     

蒙自矿冶有限责任公司 《云南科技管理》2013,26(4)

蒙自矿冶有限责任公司创建于1996年,是一家集资源勘查、采矿、选矿、冶炼于一体,以资源综合开发利用为主的大型民营矿业企业. 公司总资产20亿元,从业人员7000余人.具有日采原矿4500 t、处理原矿7500 t,年冶炼电铅2.5万t、电锌6万t、电铟50 t、白银80 t、硫酸12万t的综合生产能力,此外还综合回收锡、铜、锑、铋、镉、砷、铁等多种矿产资源.在红河、文山、临沧三个州市依法取得矿业权近500 km2,拥有丰富的铅、锌、铟、银、锡、铜、硫等矿产资源,其中白牛厂矿区已探明金属储量:铅锌628万t、白银6000t、铟2000多t,公司长远发展基础坚实.  相似文献   

土族刺绣的魅力     

冶存荣 《收藏》2007,(2):118-121

在青海潮东部、祁连山南麓这个被称为青藏高原上彩虹的故乡的地方，居住着一个神秘而勤劳的民族——土族。这个民族的风情部是与美丽的彩虹联系在一起。你看那土族妇女的花袖衫由彩虹的七种颜色组成，也叫“七彩袖”，那红色象征太阳和幸福，黄色象征大地和丰收，蓝色象征天空和安宁，白色象征牛羊和吉祥……  相似文献   

高三女生考前心理健康状况和改善途径     

冶连宝 《高考(理化生)》2015,(2):106

众所周知,学校是培养人才的主要途径,在我国应试教育的背景下,高考就成为了所有莘莘学子最重要的一关,高考的成败与否,决定了她们以后的路要怎么走。因此,作为高中生来说,他们在考前承受的压力是巨大的,尤其是女生,女生的心理压力承受力相对来说要比男生小,在考前拥有良好的心态十分重要。本文主要就高三女生在考前心理上容易出现的状况进行了分析,以及提出了几条解决的合理性建议,以供有关人员参考。  相似文献   

职高学生阅读现状分析与阅读能力的培养     

冶彩霞  于继开 《科学中国人》2014,(19)

职高学生阅读量少,阅读能力低,缺乏生活体验,阅读书籍具有随意性和盲目性。如何唤醒职高学生阅读能力,引领职高学生养成健康的阅读习惯,培养学生自主阅读的能力,进一步提高学生的文化底蕴,显的犹为重要。  相似文献   

新课程下的化学教学     

冶献恩 《考试》2010,(6)

  相似文献   

新课程，作业不再是负担——低年级语文主体性作业设计点滴     

冶翠兰 《青海教育》2003,(12):22-22

好奇好动是儿童的天性，剪剪画画是小学生极感兴趣的事。根据学生这一特点，我在教第一册汉语拼音，识字《认一认》时，就设计了这样的练习：“剪或画出你最喜欢的东西，贴上  相似文献   

化隆县深化义务教育管理体制改革的几点思考     

冶青祥 《青海教育》2008,(1):10-11

完善农村义务教育管理体制，是党中央、国务院在认真总结农村义务教育发展实际，科学分析农村经济和社会发展形势，特别是针对农村义务教育存在的困难和问题做出的一项重大决策。实施农村义务教育体制改革是完善县乡管理体制，实施社会主义新农村建设的重要内容，也是全面推进基础教育改革与发展，办好让人民满意教育的重大举措，意义重大，势在必行。  相似文献   

黄河下游悬河段地下水资源计算及开发潜力分析   总被引：9，自引：2，他引：9  

曹剑峰  冶雪艳  姜纪沂  平建华 《资源科学》2004,26(2):9-16

黄河水资源是沿黄地区经济和社会发展的重要制约因素.由于黄河在其下游河段(花园口-人海口)河床淤积而形成地上悬河,黄河水侧渗补给已成为该地区地下水的重要补给源.黄河下游悬河段地下水系统面积为29 313km2,赋存着潜水、微承压水(浅层含水层系统)和承压水(深层含水层系统).含水层垂直向上概化为3层:浅层潜水和微承压含水层组、深层承压含水层组及两含水层之间20m～30m厚的弱透水层.计算域边界除梁山一长清一带、徒骇河上游及郑州西南侧为补给边界,其余均为排泄边界.在建立水文地质概念模型的基础上,构建三维地下水流模拟模型,应用FEFLOW有限元软件求解.运用识别和验证后的模型计算了不同保证率年份地下水补给量和可开采资源量.研究区50%和75%降水保证率年份地下水补给资源量分别为62.51×108 m3和54.88×108 m3,可开采资源量为44.82×108 m3和39.20×108m3.将研究区分成18个子区进行地下水开采潜力评价,其中12个区尚有开采潜力,1个区采补基本平衡,5个区开采潜力不足.  相似文献