排序方式： 共有40条查询结果，搜索用时 109 毫秒
1.
刘光然 《天津职业技术师范学院学报》1997,(2):9-11
本文列举了几个在FOXBASE 的实际教学过程中遇到的问题，并给出了正确答复及实验示例。 相似文献
2.
3.
本文介绍了一个基于 ＬＡＮｔａｓｔｉｃ网络、面向多用户的 ＰＡＳＣＡＬ语言教学系统．该系 统充分利用了网眼的功能，使教师与学生共享键盘操作，可以不离开讲台直接监控 和插入学生的计算机操作，教师还可以将其屏幕广播给每一个学生，使学生在自己 的机器边就可学到教师讲授的内容，其性能十分完美，如果加上语音卡，就可直接 对话，从而达到个别化教育的目的。 相似文献
4.
刘光然 《天津工程师范学院学报》1999,(1)
本文介绍了多媒体写作工具AuthorＷare的特点,指出了利用ＡuthorＷare开发《计算机操作系统》超媒体CAI课件中的准备工作,给出了实现方法。 相似文献
5.
不愤不启,不悱不发是进行启发式教学的关键所在。本文通过说明启发式教学的含义并列举一些常用方法,探索了在《数据结构》课堂教学中应用启发式教学法的途径。 相似文献
6.
ISDN多媒体会议系统以其较高的性能价格比成为发展现代远程教育的重要技术基础。章设计了ISDN多媒体会议式远程教学系统的基本结构和应具有的教学功能：指出了该系统所涉及的MCU、共享白板、控制模式等关键技术；分析了它在远程课堂授课和问题讨论中的具体应用。 相似文献
7.
基于智能Agent的在线答疑系统的设计 总被引：1，自引：0，他引：1
目前,网络教学已经成为研究的热点,在线答疑系统则是其中最重要的组成部分之一。本文介绍了智能Agent的概念和特点,并给出了一个基于智能Agent的在线答疑系统的设计方案。 相似文献
8.
ISDN多媒体会议系统以其较高的性能价格比成为发展现代远程教育的重要技术基础。文章设计了ISDN多媒体会议式远程教学系统的基本结构和应具有的教学功能:指出了该系统所涉及的MCU、共享白板、控制模式等关键技术;分析了它在远程课堂授课和问题讨论中的具体应用。 相似文献
9.
10.