教育部职业教育专项研究课题 当前推行工学结合、半工半读的对策研究     

刘其伟 《中国职业技术教育》2008,(16)

2005年10月,《国务院关于大力发展职业教育的决定》明确要求“大力推行工学结合、校企合作的培养模式”。目前．广大职业院校在推进工学结合、半工半读方面已经取得了一定的成效,但不可否认的是,在教学管理这个微观层面还存在着明显的缺位现象,必须将深化教学改革放在更加突出的、核心的位置上来。我们研究的重点,  相似文献   

看创业教育听青岛动人歌声——青岛市职业学校创业教育纪实     

刘振海  刘其伟 《职教论坛》2001,(12):15-18

社会经济迅速发展,国际竞争日趋激烈,中国越来越需要大量的具有创新思想,创业能力的高素质人才,对此,职业教育责无旁贷,同时实施创业教育也是改革、完善职业教育的必由之路。对广大职教工作者来说,实施创业教育本身就是一次创业,凭着孜孜不倦和勇于创新的精神,十多年来,青岛市职教工作者们主动顺应时代发展需求,紧密结合社会实践,积极推行创业教育,探索出了一条具有青岛特色的三渗透、多样化实践的新路子,谱写了一首悦耳动听的创业者之歌。  相似文献   

南京市古桥现状调查与保护     

张伦超  刘其伟  许崇法 《宜宾师范高等专科学校学报》2013,(6):95-98

不完全统计,南京市约有古桥92座,城区约有知名古桥46座,其他分布在下属县区．为了全面了解现存古桥的结构状况,在南京市展开了针对古桥的建造年代、历史演变、外观特征、结构形式、使用情况、病害及维修情况等几方面的调查,同时对几座著名古桥的结构技术参数和状况进行了详细分析．根据调查分析结果,对古桥的现状及开发模式等情况进行了总结,并提出了针对性的保护与开发措施．  相似文献   

钢-混凝土组合箱梁日照温差的实测和理论分析(英文)   总被引：2，自引：0，他引：2  

陈晓强  刘其伟  朱俊 《东南大学学报》2009,25(4):513-517

为了探讨和验证钢-混凝土组合截面日照温度场的计算方法, 依托某大跨径三跨变截面连续箱梁桥, 对钢-混凝土组合箱梁的日照温度场进行了现场实测. 通过实测发现, 由于各腹板接受太阳漫散射的程度不同, 外侧钢梁温度普遍高于内侧箱梁, 且钢箱的整体平均温度数值与箱内空气基本吻合. 在此基础上借助ANSYS有限元计算软件, 根据不同位置钢腹板所处环境条件确定了各自的太阳辐射和对流换热情况, 进行了综合边界条件的瞬态热分析. 各测点理论计算结果与实测数据能较好地吻合, 温度差值在2℃以内, 说明了理论计算方法的可靠性, 为后续深入研究钢-混凝土组合截面日照温度场奠定了基础.  相似文献   

当前推行工学结合、半工半读的对策研究     

刘其伟 《中国职业技术教育》2008,(16):6-9

2005年10月,<国务院关于大力发展职业教育的决定>明确要求"大力推行工学结合、校企合作的培养模式".  相似文献