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1.
《中共中央关于教育体制改革的决定》发表了,这是教育工作者盼望已久的喜讯,是教育大事,国家大事。这个指导教育改革的纲领性文件,必将奠定多出人才、出好人才的基础。从《决定》中我们看到了伟大的社会主义祖国中兴的曙光。改革教育体制,是一项全新的事物,应当坚持实事求是,一切从实际出发的思想。实事求是是搞好农村教育体制改革的保证。本文仅从这一角度谈几点体会。  相似文献   
2.
木兰县新胜乡在建立人民教育基金制度的过程中,认识到建立这种制度,对当前农村教育工作的具体情况来说是必要的。经过短期实践,认识到建立这种制度是可行的,并且日益显示出它的优越性。这就是我们调查研究的结论。  相似文献   
3.
社会主义初级阶段的农村教育应当怎么办?怎样才能为农村造就出又多又好的人才?怎么样办学才能正确地体现出教育为农村经济建设服务,农村经济依靠教育这个基本方针?这是一个值得认真研究的课题。举世瞩目的农村经济体制改革,使我们越来越清楚地看到,八亿农民正在同旧的生产方式告别,同贫穷落后告别。落后的中国转变成现代化的中国,最始将取决于农村面貌的改变。因此,回答教育如何适应经济发展要求的问题,便是当务之急。  相似文献   
4.
《中共中央关于社会主义精神文明建设指导方针的决议》,给上层建筑各个领域的工作指明了方向,必将在全国产生巨大的深远的影响。如果说十一届三中全会以后,全党工作的重点转移到经济建设上来,是一次历史性的转折的话,那么社会主义精神文明建设指导方针的制定,便是党在建设具有中国特色的社会主义认识上的又一次飞跃。党的十一届三中全会以来,实行了工作重点的转移,特别是广大农村,突破了旧体制,取消了“大锅饭”,实行了联产承包责任制,有效地调动了广大农民的生产积极  相似文献   
5.
在本刊召开的通讯员会议上,无论是大会发言,还是小会交流,都使大家受到启发。与会者一致反映这些发言“确实有闪光点”,要求印发。现依据会议记录和个人发言提纲摘录如下,谨供参改。  相似文献   
6.
西部大开发的根本点和切入点是生态环境的建设,退耕还林还草是生态环境建设的重大举措。为了使退耕还林还草工程健康有序的开展,必须深刻认识退耕还林还草的重要意义;科学规划,分步实施,稳步推进;建立、完善科技支撑体系;把退耕还林还草与农民增收、脱贫致富结合起来;切实做好政策的落实工作。  相似文献   
7.
上海沦陷时期,唐弢和郑振铎过从甚密。这时郑振铎为了防范随时可能发生的意外,脱去了西装皮鞋,换上了青布长衫和圆口布鞋,毅然离家出走。最初寄居在章民家,以后又几经搬迁,一个人居住居尔典路(现湖南路)一偏僻的小巷内,更名为陈敬夫,以文具店职员的身份冒着生命危险与张  相似文献   
8.
西北地区是我国荒漠化主要集中地,它是伴随气候旱化和人类活动加剧共同作用的结果。主要表现为土地退化、土地沙漠化、石质化等,其结果造成土地肥力下降,使土地资源、生物资源曹到破坏,生态环境恶化。荒漠化防治迫在眉捷,为此必须转变观念,树立生态意识;坚持治沙与脱贫相结合;做好规划、因地制宜、突出重点、分批治理;做好防治动态监测;实施生态建设工程,改善西北经济发展的大环境,为西部大开发创造良好的自然环境。  相似文献   
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