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十八届三中全会提出了深化教育领域综合改革。作为教育改革领域中的重要部分——高考改革这个命题更是引起全社会的广泛关注。而本文主要指出了异地高考存在的门槛设置问题、流入地与流出地利益协调问题、政策执行与落实问题等三大主要现实困境,并且分析了其背后存在的原因,并尝试性地提出了解决现阶段现实困境的几点建议及对策。 相似文献
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B[本课选自人教版全日制普通高级中学教科书(必修加选修)《物理》第二册,第十六章第三节“楞次定律——感应电流的方向”.]一、新课引导如图所示的实验,有没有产生感应电流?方向能不能判断呢?指出解决问题:楞次定律.提问:楞次定律的内涵是什么?和学生一起导出:原磁场——磁通量变化——感应电流——感应电流磁场,在线圈中有二个磁场.楞次定律就是研究这两个磁场的方向关系.以上环节要明确电流方向与指针偏向的关系以及线圈绕向与线圈中电流磁场方向的关系.二、分组实验,探索研究1.首先查明电流表指针偏转方向、电流方向、线圈绕向、线圈中… 相似文献
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英语学困生是每一个英语教师共同面对的一个难题,制约着学生整体英语素质的提高。本文简要阐述了学生学习英语心理障碍的几种类型,分析了英语学困生心理障碍产生的主要原因.并结合教学实践.提出相应的教学对策,探讨解决问题的方法。 相似文献
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刘小庆 《大同职业技术学院学报》2010,(5)
在中国教育史上有南陈北张之称的南开学校创办者——张伯苓,是半殖民地半封建的旧中国知识分子中矢志教育救国的一个代表,被誉为中国近代教育史上勇于革新的教育实践家。张伯苓先生毕生致力于创办新教育,造就新人才。他揉和西方先进教育思想与中国传统实际,形成了独特的教育和学习思想,给我们的教育事业留下了一份宝贵的财富。 相似文献
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公共选修课是高校课程教学体系和人才培养计划的重要组成部分,是推进素质教育的重要手段。文章从大学生对待公共选修课态度的视角出发,采用问卷调查法、访谈法、比较法,对以湖北大学为例的省属高校和以华中师范大学为例的部属高校进行研究,得知两类高校学生在对待公共选修课态度上都存在偏差,并分析其原因,从端正态度、完善课程设置和管理及重视课程结业3个方面提出深化公共选修课课程改革的建议。 相似文献
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从社会功能的角度看,翻译的实质是跨文化传播行为,这为翻译学与传播学找到了交汇点,也为译学借鉴和吸收传播学的相关理论打下了基础。通过香农-韦弗的线性传播模式与德弗勒的双向互动传播模式来对比分析传统静态的语言翻译观与动态的文化翻译观,进而从传播学的角度来分析翻译中所出现的有关问题,并深入探讨其翻译过程。 相似文献
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对独立学院大学生英语学习风格与自主学习能力进行量化,来讨论这两者之间是否具有相关性,将有助于培养学生英语自主学习能力和大学英语教学。研究发现:"活跃型/沉思型"、"视觉型/言语型"、"循序渐进型/综合型"这三个维度与英语自主学习能力呈正相关,并且沉思型、视觉型和循序渐进型学习风格越高的学生自主学习能力越强。而"感觉型/直觉型"学习风格与英语自主学习能力并无显著相关。受不同学习风格的影响,受试者的学习效果相差较大,从而导致了学习成绩的差异。 相似文献
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刘小庆 《河北广播电视大学学报》2012,(6):43-45
中介语石化现象在二语习得过程中普遍存在,尤其存在于学生的写作中,包括大学英语四级和六级考试的写作。学习者在写作中对石化现象缺乏正确的认识、母语的负迁移作用以及对目的语笼统化都造成了中介语石化现象;在很大程度上也是教与学的不同方式导致的,并且大部分错误是有规律可循的,可以通过教学方法和学习策略的调整来改进、减少,甚至避免这些石化错误。 相似文献