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1.
谈微机原理与汇编语言的教学改革   总被引:1,自引:0,他引:1  
阐述了在职业技术学校对微机原理与汇编语言的教学如何进行课程设置及教学内容改革,并总结了微机原理与汇编语言的教学方法。  相似文献   
2.
信息化时代高职大学生的学习大环境发生了网络化、信息化、教育多元化的变化,信息化时代教育资源变得异常丰富.为适应这一巨大变化,提出了高职院校大学生应积极提高信息素养,改变学习方式这一论断观点.  相似文献   
3.
文章分析了当前中职<计算机应用>课程上机教学存在的问题,提出了充分发挥教师主导作用,积极引导学生,激发学生兴趣,提高学生主观能动性的教学方法.  相似文献   
4.
本文阐述了对高职学生在专业课程中开展情感教育这一现点及其重要意义,并就道德感、理智感、美感等三类较高级情感探讨了开展该情感教育的方法,从实践上论证了该情感教育的可行性.作者关于情感教育的定义和情感教育的实践方法是对卢家楣教授情感教育理论和实践的补充和提升.  相似文献   
5.
分析了乐学思想的心理基础、乐学与苦学的关系以及乐学教学规律,针对程序设计课程的特点,提出了乐学思想在程序设计课程教学中的实施策略:从学生兴趣出发,选用实用、趣味性强的教学内容;教学内容表现形式的多元化,充分发挥右半脑的功能;教学方法的多样化,营造快乐情绪的氛围;完善评价机制,正确导向学生的学习活动。文章同时指出乐学思想的具体实施还需要今后做更深入的研究。  相似文献   
6.
教师应从乐学思想出发,总结《C++程序设计》多媒体课件的开发方法,探讨开发多媒体课件的必要性和可能性,在课件开发过程中落实使学生乐学的教学指导思想。  相似文献   
7.
本文提出了一种有先进教学思想指导的、有组织和系统化的教学案例库的建设与应用研究课题,在对课题研究现状进行综合分析后,从理论依据、研究内容、研究思路与方法、实施步骤等多方面对课题进行了全面的设计论证。  相似文献   
8.
BitLocker是通过全卷加密和安全启动技术来保护存储在计算机上的数据,研究了全卷加密技术的原理,提出了结合BitLocker、加密文件系统以及版权控制3种技术来提高数据的安全性,目的是防止从被窃或丢弃的硬盘驱动器中进行不必要的数据恢复。  相似文献   
9.
谈微机原理与汇编语言的教学改革   总被引:3,自引:0,他引:3  
阐述了在职业技术学校对微机原理与汇编语言的教学如何进行课程设置及教学内容改革,并总结了微机原理与汇编语言的教学方法。  相似文献   
10.
谈微机原理与汇编语言的教学改革   总被引:2,自引:0,他引:2  
阐述了在职业技术学校对微机原理与汇编语言的教学如何进行课程设置及教学内容改革,并总结了微机原理与汇编语言的教学方法.  相似文献   
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