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教学板书是课堂教学活动中不可缺少的辅助手段。教学板书的应用性研究,一直是我国一线教师不断探讨与实践的重要课题。然而,随着我国教学理念与手段的日益更新与发展,对传统的教学板书体系提出了挑战。因此,树立新的教学板书体系是大势所趋。为此,本文设计了教学板书的四维分类标准、四维分类系统与组合命名系统,以期构建新的教学板书体系,为在新形势下有效地发挥教学板书的辅助功能,提高教学效果开辟新的思路。一、教学板书的四维分类标准教学板书分类标准的建立取决于对板书实质的全面理解。从实质上看,任何教学板书都包含有三个要素:一是… 相似文献
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为了揭示知识创新规律,依据仿生学原理,采用仿生学演绎与实证研究两种方法,以生物基因自由组合规律为原型,类比提出了知识基因自由组合规律,又经实际案例验证,该规律揭示了知识创新规律,并据此建立了知识创新路线图。知识基因自由组合规律,是指两对知识基因在杂合状态时,保持其独立性,互不融合,配子形成时,同一对知识基因各自独立分离,不同对知识基因自由组合。该研究结果突破了现有成果,是破解知识创新规律的新观点,是基于仿生学发现的重要基础理论,适用于知识创新相关研究领域。 相似文献
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仿生学视角中的系部层次学生管理基础之形成 总被引：2，自引：0，他引：2
从仿生学的角度看,学生管理是一个生命系统,由九个管理层次构成。其中,学生管理中的系部层次管理类似于生命系统中的群落层次管理。群落在长期的自然选择与进化中,形成了特定内涵与超越人类思维水平的完善结构。离开了特定内涵与结构,群落将不存在,更无法具有完整的生命活动。群落的特定内涵与结构,是推进群落层次生命活动的基础。以群落的内涵与结构为模板,仿生学设计支 相似文献
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“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”作文选用材料,讲究的是对材料的取舍与创新。同样的材料,可以为不同的主题服务,从而写出经典的作品来。考场作文要想打动阅卷老师,那就得对材料精雕细琢了。大体可以从以下几个方面入手： 相似文献
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成功的作文,总能体现出几个亮点,打动阅卷老师,夺得高分。那么,怎样为自己的文章增添一些光彩和亮色呢？ 相似文献
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昆虫琥珀标本是长久保存昆虫的一种干制昆虫标本。它是根据天然琥珀的形成原理采用适当的材料将昆虫标本包埋制作而成的。目前，常用的昆虫琥珀标本制作技术，概括起来可分为三种：①以松香为包埋材料的制作技术；②以有机玻璃为包埋材料的制作技术；③以人工合成树脂为包埋材料的制作技术。这三种昆虫琥珀标本的制作技术各有千秋，但又有不足之处。 相似文献
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