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无论是传统教学法还是现代教学论,都是以课堂结束来作为整个教学过程的结束,而具有艺术性的课堂教学结束不仅能体现教师的教学技巧,而且会使学生感到主题明显,意味犹存.笔者在教学过程中充分利用了以下措施来实施课堂教学的结束. 相似文献
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在当今的教学中,教师的主要任务就是努力提高教学质量.作为一线教师,就要努力寻求既减轻学生负担又能提高教学质量的有效途径. 相似文献
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随着课程改革的发展,小学英语课堂教学研究逐步深入,学生的学习方式在不断地改进,课堂教学更多采用小组自主互助合作学习的形式。但仍然存在着影响教学效益和学生能力培养方面的问题:城乡师资不均衡,学生发展不均衡。 相似文献
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