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近年来,我国科学技术水平仍在不断发展着,信息化也逐渐成为时代发展的主流,在这些变化发展的状况下,对人才的培养标准更加严格,只有全面发展的人才才能在激烈的市场经济中立足,同时,这种新形势下的高校教育也应该改革创新,特别是在行政管理体制方面,我们必须改革完善,在效率、服务、决策等方面进行创新改革,从而提高高校教书育人的质量。本文就新形势下高校行政管理体制的创新进行研究,以便于将其进一步完善。 相似文献
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英美儿童诗歌略论 总被引：1，自引：0，他引：1
刘胡敏 《华南师范大学学报(社会科学版)》2002,2(2):77-82
在英美诗海中，不少颇负盛名的诗人写下了许多别具一格、至今令人津津乐道的儿童诗歌。这些诗歌有“写给儿童的”，也有“以儿童为题材的”，对教育、启发和开发儿童的智力起到了重要的作用，同时也给他们增添了许多乐趣。 相似文献
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刘胡敏 《华南师范大学学报(社会科学版)》2008,(2):70-75
帕特 巴克(Pat Barker)是20世纪80年代英国文坛上崛起的著名作家,被誉为“英国现当代重要作家”。在《再生》三部曲里,她描写了许多参加过第一次世界大战的士兵因为在战场上遭受的痛苦经历而患上创伤后压力症,并随之产生一系列心理躯体化反应,真实地再现了战争给人类带来的灾难和痛苦,并且控诉了战争的残酷。 相似文献
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社区教育之于社区治理而言,不仅是重要的基础性工程,从发展逻辑上看还具有高度的同构性,二者的有效耦合意义重大。在推进国家治理体系和治理能力现代化的总体战略要求下,沿着"经济—社会—教育"的逻辑分析认为,发展动力同源、价值理念契合、制度变迁同向等方面是社区"教育+治理"的现实逻辑, "共建、共治、共享"的治理理念以及模式—技术—制度创新是社区"教育+治理"的耦合发展机制。遵循上述逻辑,社区"教育+治理"的路径包括:加强政策制度建设,落实集中统一领导, 拓展社区教育功能,促进社会治理对接, 搭建国家资历框架,引领终身职业发展, 强化信息技术应用,建立智慧支撑体系, 优化多元协同合作,创新组织运作模式。 相似文献
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刘胡敏 《海南师范大学学报(社会科学版)》2009,22(3):132-135
帕特·巴克在《越界》里刻画了一仑因“性无能”而面临“男子气概”缺失的心理医生汤姆。通过对汤姆在两性性关系里困窘而尴尬的生活的描写,巴克揭示了现代英国社会高度发达的物质文明对男性阳刚之气的威胁和解构,并提出了“男子气概”重新建构的可能性。 相似文献
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刘胡敏 《华中师范大学学报(人文社会科学版)》2012,(Z3):118-123
被誉为"现当代重要作家"的帕特·巴克(Pat Barker)是英国当代为数不多的以写战争创伤著称的女作家。在其后期创作的六部小说里,她描写了受到残酷的战争所影响的士兵、军医和战地记者患上了"创伤后压力症",并因此产生不同的"心理躯体化反应"和"自我心理防御机制。"本文通过创伤理论、精神分析学以及巴克的创作背景来分析其后期作品中的战争创伤。通过残酷和惨烈的战争给英国人民带来无法言说的创伤和梦魇,巴克展现了一个独特的创伤世界,记录了英国人在一战期间以及战后跨越一个世纪的心灵创伤。她的作品表达了战争创伤作为一个民族的集体创伤记忆,将永远存在,并且无法被历史所抹去。 相似文献
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刘胡敏 《华南师范大学学报(社会科学版)》2009,(3)
被<时代>周刊评为"英国同时代作家中最富有想象力的小说家"伊恩·班克斯在其1984年出版的处女作<捕蜂器>里以极为丰富的想象力和灰色的幽默塑造了性格孤僻、性情冷漠、怪异的父子二人.通过对人性异化的父子的描写,揭示了在父权制度下人与社会、人与人及人与自我的尖锐矛盾,以及由此产生的精神创伤和扭曲变态,反映了作家反对人性异化、追求人性复归的强烈愿望. 相似文献
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刘胡敏 《湖南师范大学社会科学学报》2009,38(5)
被誉为"英国现当代文学重要作家"的帕特·巴克在其后期的三部小说里刻画了几个患有"边缘性人格障碍"的少年杀人犯在杀人后带来的严重心灵创伤.巴克以一个女性敏锐的洞察力和细腻的笔触,描写了这些少年罪犯如何在漫长而艰难的心灵"康复"过程中摆脱萦绕内心多年的阴影,并最终忘掉那些不堪回首的往事.她的后期作品因为描写创伤和关注少年罪犯而备受英国大众的喜爱,并奠定其成为当代英国最为重要的小说家之一的地位. 相似文献
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刘胡敏 《湖北成人教育学院学报》2011,17(1):79-81
被誉为"英国现当代文学重要作家"的帕特·巴克在其后期创作的<越界>(Border Crossing 2001)和<双重视角>(Double Vision2003)这两部小说里刻画了两个患有"边缘性人格障碍"的少年杀人犯丹尼和彼得.巴克通过描写这两个少年罪犯在杀人后造成的严重心灵创伤以及他们艰难的精神康复历程,指出了不幸... 相似文献
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刘胡敏 《岳阳职业技术学院学报》2009,24(4):90-93
英国著名作家劳伦斯在20世纪英国文坛上享有盛名.他的诗因烙上了个人成长的印记而成为"一种内在生活和经验的传记",这也是其成功的原因之所在.文章尝试从其生活经历、思想观点以及写作特点等方面来分析其诗的内涵,将其诗中蕴藏的个人情感和内心历史展现在读者面前,使读者对其作品有更好的理解. 相似文献
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