首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   15篇
  免费   0篇
教育   14篇
综合类   1篇
  2015年   1篇
  2014年   1篇
  2013年   1篇
  2012年   1篇
  2011年   2篇
  2010年   1篇
  2007年   5篇
  2000年   3篇
排序方式: 共有15条查询结果,搜索用时 187 毫秒
1.
刘连启 《时代教育》2010,(2):20-20,30
伴随网络技术的发展,校园网络逐渐成为高校精神文明建设的重要阵地。发挥校园网的积极作用,能有效促进高校精神文明建设,正确认识校园网络带给精神文明建设的负面影响也显得十分重要,只有从校园网络的正反两个角度,才能充分发挥网络平台作用,有效推进高校精神文明建设进程。  相似文献   
2.
刘连启 《教书育人》2012,(21):96-98
高校是社会文化重要的集结地和发散地,建设好校园文化对于高校全面贯彻党的教育方针,促进学生德智体美劳的全面发展,培养中国特色社会主义的合格接班人和建设者意义重大,对促进高校及社会和谐的发展也具有重要意义。大学校园文化是社会主义先进文化的重要组成部分,是一所学校的灵魂,也是学校建设的重要内容。徐州工程学院作为一所地方高校,以培育特色校园文化建设为载体,以学校的可持续发展为目标,围绕应用型人才培养目标,秉承"格物致知,敬业乐群"的校训精神,人才培养质量显著提高。  相似文献   
3.
4.
在审视语文教改的诸多经验和教与学的内在规律,明晰当前语文教学的现状与实施素质教育的距离,慎思学生发展与社会需求的基础上,我市小学生于1997年开始尝试进行“自能读写”实验。 一、“自能读写”实验的目标 吸收中国传统的语文教育思想精髓,树立以学生发展为本的现代语文教育理念,从学习、掌握、运用语文这个工具的完整过程入手,以小学语文课程结构改革为突破口,通过个体的自主参与、自我发现、自我体验、自我感悟,以达到提高学生听说读写诸项能力的目的。在这一自我发展的教学过程中,使学生会学、善思、能表达、有创造。 …  相似文献   
5.
刘连启 《考试周刊》2011,(77):196-197
重视高校教职工思想道德建设,推进和谐校园建设.是新时期高校精神文明创建活动的重要内容,文章以徐州工程学院为例,介绍了该校精神文明创建活动的经验和心得。  相似文献   
6.
7.
在审视语文教改的诸多经验和教与学的内在规律,明晰当前语文教学的现状与实施素质教育的距离,慎思学生发展与社会需求的基础上,我市小学生于1997年开始尝试进行“自能读写”实验。  相似文献   
8.
研究采用实验法,以183名3-5岁幼儿为研究对象,探讨学前阶段儿童认知模仿和空间动作模仿的年龄差异.结果表明:动作模仿没有显著的年龄差异; 认知模仿有显著的年龄差异,具体表现为3岁幼儿的认知模仿成绩明显低于4岁组和5岁组幼儿,后两组幼儿之间没有显著差异.3岁半左右是学前儿童认知模仿能力发展的关键时期,成人应通过提供丰富多样的认知规则刺激、降低认知信息的编码难度等方法促进幼儿认知模仿能力的发展.  相似文献   
9.
创新是民族进步的灵魂,创新能力的培养是研究生教育的重要部分。从当前教育技术学硕士研究生创新能力培养的现状出发,结合该专业对硕士研究生创新能力培养的目标要求,对其创新能力培养方法进行了探索,为加强教育技术学硕士研究生实践能力和创新能力的培养、提高研究生的培养质量提供参考。  相似文献   
10.
介绍Moodle中日历模块不能正常显示日期问题的一种快捷解决方法,以期给Moodle平台的管理者提供方便帮助。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号