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卢海斌 《广播电视大学学报》2002,(2):57-58
目前统计界在对平均指标的概念、数理基础及应用分析等方面的阐述还存在一些疑点。重新界定平均指标的概念、阐明统计平均数与数学平均数的区别、进一步明确调和平均数的应用场合，是非常必要的。 相似文献
2.
卢海斌 《广播电视大学学报》2000,(1):95-98
如何构建面向21世纪人才培养目标的电大财经类课程体系,是电大教育面临的重大课题。针对目前电大财经类课程设置中存在的问题,必须对课程体系进行全面的改革。基本构想是电大财经专科教育应以基础理论教育为依托,专业知识以应用性知识为主体,以“必需、够用”为力度,着力于学生动手能力的培养体现厚基础、重技能、宽口径的专业特色。 相似文献
3.
电大财经类专业实践教学及其质量保证体系初探 总被引：7，自引：0，他引：7
卢海斌 《河南广播电视大学学报》2001,(1):47-49,52
完善财经类专业的实践教学内容是提高电大财经类专业实践教学质量的重要措施。本人认为实践教学不只是传统意义上的一个教学环节，更是一个教学过程，它是学生整个在校期间不间断进行的，包括平时作业、课程实验、习题讨论、社会调查、模拟实践、实习、毕业作业在内的最为完整的教学过程。在整个教学过程中，实践教学的内容应根据理论课程的教学进度按照由简单到复杂，由小型到大型，由基本到综合的原则进行设计，分阶段完成各项专业技能训练。为保证电大财经类远程开放教育实践教学的质量，必须建立实践教学质量保证体系，即确定统一的实践教学内容，制定统一的实践教学质量管理制度，建立实践教学的全面质量控制系统。 相似文献
4.
卢海斌 《中国远程教育(综合版)》1998,(12)
财经类非统计专业的统计教学应如何进行？如教学内容如何设计,教学方法、教学手段和考核方式如何选择等等,这是当前电大统计教育工作者所面临的一个重大课题。因为近年业电大财经类专业的学生主要集中在财会、市场营销、企业管理和金融等几个热门专业上,而电大财经类各... 相似文献
5.
卢海斌 《湖南广播电视大学学报》2001,(2):51-52
要发展社会主义市场经济,就必须深入研究市场的竞争与垄断问题.如何判别市场竞争与垄断的适度的数量界限,就必须对市场的集中程度进行具体的定量分析,洛伦茨曲线和基尼系数是描述和分析市场集中程度的一种十分重要的分析方法.本文就如何运用这种方法分析市场的集中程度进行了一定的探索. 相似文献
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