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一谈到写作,学生皱眉,教师苦恼,这已经成为语文教学中的普遍现象。写作训练课上,教师向学生提供一个题目或范围,稍作提示或者让学生稍作议论,然后就让他们在沉闷的课堂上“创作”。这样的写作训练,并不能有效地提高学生的写作水平,更不能燃起学生创作的热情。 相似文献
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本文分析了音频非线性编辑系统的主要特点、配置安装，指出它与传统录音室相比的经济优势与技术优势，提出使用这一系统来替代传统录音室，解决中小学经费困难问题，并结合编辑软件Cool Edit的具体使用，进一步证明该系统的优越性。 相似文献
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本文分析了音频非线性编辑系统的主要特点、配置安装,指出它与传统录音室相比的经济优势与技术优势,提出使用这一系统来替代传统录音室,解决中小学经费困难问题,并结合编辑软件Cool Edit的具体使用,进一步证明该系统的优越性。 相似文献
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