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补白一词在《现代汉语词典》中有两个义项:①报刊上填补空白的短文;②补充说明。此外,补白亦可指称阅读方式,即读者借助联想、想象等方式填充文本空白,开掘、再造文意。本文所论补白有两层含义:①填补语文教科书中空白页面的图文信息,此为名词义;②对语文教科书中的空白页面进行补充,此为动词义。一、为何补白1.有白可补以国标本人教版、苏教版、语文版 相似文献
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健美操作为一项简单易学又能带来明显健身效果的运动,受到了广大师生的喜爱。任何体育项目在开展中都需要对力量训练的加强,在健美操的训练中也不例外,另外,因健美操运动自身的特点,还需运动者加强对柔韧性和平衡性的练习,并且加强对核心力量的训练,还能够保持较好的体力和耐力去完成多变的技术动作。 相似文献
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本土化是基础教育改革的生命源泉 总被引:1,自引:0,他引:1
一、问题的提出“橘逾淮则枳。”任何事物都有其产生的土壤与生存的环境。全球视野下的中国基础教育改革,必须关注自己的国情,兼顾各种差异。忽视国情要付出沉重代价,无视差异有误入歧途的危险。 相似文献
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"补白"一词的基本含义是"报刊上填补空白的短文",或对某一内容进行"补充说明"。本文探讨的"补白"包含两层意思:①对语文教科书中的空白页面进行补充;②填补语文教科书空白页面的图文信息。一、为何补白(一)有"白"可补笔者通过对人教版、苏教版7-9年级"国标本"语文教科书进行统计时发现,可供补白的页 相似文献
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卢金明 《中学生数理化(高中版)》2011,(11):54-54
随着教育的发展.以及应试教育向素质教育的转型.对教师而言.上课是交往.而不是单纯的劳作;是艺术创造,而不仅是教授:是探索真理的过程.而不是简单地展示结论.这就要求教师选择积极的角色进入物理教学.让物理课堂教学焕发出生命的活力. 相似文献
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在所有的学科中,语教育可谓历史悠久,积淀丰厚,为什么偏偏是这样一门学科竞然招致许多的批评?基于对语教育的使命感与责任心,有人在理论层面为语教育“号脉”,试图寻找语教育的病根;有人在实践操作层面为语教育开出一剂又一剂“良方”,寻求疗救的途径。尽管拯救语的呼声一浪高过一浪,但是收效甚微。原因何在?发人深思。 相似文献
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教育经典是中文系师范生专业成长的精神食粮。调查发现,中文系师范生教育经典阅读呈现高认可度、高需求率、阅读数量偏低、阅读质量偏低等特点。为提高教育经典阅读品质,首先要准确定位教育经典在教育类课程体系中的地位和教育经典的阅读价值;其次要加强教育经典阅读方法指导,正确处理导读与自读、快读与慢读、吸收与质疑、务虚与务实的关系。 相似文献
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