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1.
分析ICL7135的工作原理与串行输出时序,利用单片机的INT0中断和计数器TO设计ICL7135与单片机AT89S52的接口电路,并将其应用于自动打包系统,实验效果良好。  相似文献   
2.
小波阈值消噪方法是利用小波变换技术对含噪信号进行分解和重构,通过对小波分解后的小波系数限定阈值来消除噪声的方法.分析小波消噪的算法和实现步骤,并基于MATLAB软件平台编写仿真程序.进行光纤光栅反射信号的小波消噪仿真实验,消噪效果良好.  相似文献   
3.
该系统利用CPLD实现了对输入信号频率的等精度测量;利用数字量控制的梯形电阻网络实现了系统增益从10dB-40dB可调步进为6dB;采用MICROCHIP公司的单片机PIC16F877作为系统的控制器;并对增益和频率值进行数字显示。  相似文献   
4.
讨论光纤光栅传感信号解调的基本原理,分析常用解调方法的工作机理和特点,并基于测频思想提出一种能够实现静态和动态传感信号解调的方法。  相似文献   
5.
EWB是一个非常理想的电子技术教学软件,通过对一些电路的仿真演示介绍模拟仿真电路的原理和特点,描述EWB软件在理论和实践教学两方面的应用,阐明在电子技术课程教学中应用EWB进行辅助教学,是一种培养学生学习和实践能力的有效方法。  相似文献   
6.
基于小波包络分析的滚动轴承故障诊断研究   总被引:3,自引:0,他引:3  
滚动轴承出现故障时的振动信号是非平稳信号,傅立叶变换方法难以达到满意的效果。小波分析可同时从时域和频域两个方面对信号进行分析,十分适于滚动轴承的故障诊断。根据滚动轴承故障诊断理论,通过构造轴承上有单个损伤点时的仿真信号,应用小波包分析与包络分析相结合的方法,成功提取了滚动轴承的故障特征,并在此基础上对实测的滚动轴承振动信号进行分析,实验结果表明小波包络技术可以有效的提取滚动轴承故障信号。  相似文献   
7.
《电气控制及PLC应用》教学模式探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
为使学生在《电气控制及PLC应用》这门课程的学习中有较大收获,切实提高学生的学习能力、动手能力和创新能力,提出了"两强调、四结合、三重视"的教学模式。  相似文献   
8.
分析ICL7135的工作原理与串行输出时序,利用单片机的INT0中断和计数器TO设计ICL7135与单片机AT89S52的接口电路,并将其应用于自动打包系统,实验效果良好。  相似文献   
9.
分析光纤光栅传感机理,阐述可调光纤F-P滤波器的工作机理和特点,并基于单片机AT89C52实现光纤光栅解调系统。  相似文献   
10.
为使学生在《电气控制及PLC应用》这门课程的学习中有较大收获,切实提高学生的学习能力、动手能力和创新能力,提出了“两强调、四结合、三重视”的教学模式。  相似文献   
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