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叶建兵 《自贡师范高等专科学校学报》2003,18(1):54-55
传统依靠国家政府定额编制投标报价件，已不适应当前市场竞争的需要，为此施工企业应结合自身的技术水平、机械设备和管理水平，编制出能体现企业个性和优势的企业定额，来参与市场竞争。 相似文献
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课堂教学的有效性就是指在课堂教学活动中,教师采用各种方式和手段,用最少的时间和精力投入,取得尽可能多的教学效果.影响课堂教学有效性的因素是多方面的,可通过优化课堂教学氛围,创设民主、和谐、轻松的学习环境;优化课堂教学目标,注重学生全面发展;优化课堂教学内容,认真分析、科学处理教材;优化课堂教学方法、手段,精心设计教法、学法;优化课堂训练和讲评,及时巩固深化已学知识等,提高课堂教学的有效性. 相似文献
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自实施新课程以来,高考完形填空题逐渐淡化语法,突出语篇,注重对语境的把握和上下文的逻辑推理,题目难度进一步加大。为适应这一新变化,外语教学工作者需从更高的理论角度出发,强化学生的语篇意识,培养他们用科学方法解题的习惯。本文从Halliday和Hasan的词汇衔接理论出发,说明词汇复现和词汇同现是实现词汇衔接的重要手段,并从这两方面探讨其在高考完形填空题中的语篇功能,进而为解答完形填空题提供一种解题思路。 相似文献
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历史学科研究的是人类社会以往的发展历程,它是无法重演的.历史材料,无论是实物的还是图文的,都是研究历史与从事历史教学的前提和基础.因此,把历史材料引进我们的历史课堂教学,既是历史学科的学科特色,更符合新课改理念和教学大纲对学生能力的培养要求.在课堂教学中使用历史材料,可激发学习兴趣,拓展学生的学习与探究空间;再现历史,加深对教材的领悟和理解,并及时巩固;设问创题情境,培养探究精神和历史思维能力. 相似文献
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叶建兵 《华夏少年(简快作文 )》2008,(7)
现行普通高中课程标准实验教科书中配有数量众多、内容丰富、史料价值极高的图片资料,这些课程资源在平时教学过程中通常不被师生们重视,或者仅仅是看看了之。另外,也有许多教师在备课时花了大量时间和精力,到各种资料上去搜集图片资料,最后效果可能还不尽如人意。其实如 相似文献
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