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根据浙江省课程改革的总体目标,在小学和初中开设家政课程的目的是培养学生的生活自理自立能力,逐步养成良好的生活习惯、良好的家庭伦理道德,从而逐步增强对家庭的责任感和社会责任感,为他们今后参加社会生活打下良好的基础。根据小学生的年龄特点和实际,小学《生活与劳动》课的主要 相似文献
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浅论建立教育市场的必然性吕文升杭州师范学院改革开放以来，特别是党的十四大明确提出建立社会主义市场经济体制以来，各行各业相继建立市场经济机制，使我国的经济取得了举世瞩目的高速发展。然而经济的高速增长，并没有使教育投入相应的改善，反而在一片重视教育声中，... 相似文献
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班级是学校进行教育、教学工作的基层组织。它是一个与学生的学习、生活关系最密切、影响最深的“小社会”。学生在班级中处于什么样的地位,师生之间、同学之间的关系是否融洽,都直接影响着学生的情绪和积极性。一个优良的班集体对学生集体主义思想的形成,勤奋刻苦学风的培养和促进其身心健康成长都有十分重要的作用。这是任何教师都无法代替的教育力量。但目前相当数量的班级还仅仅是作为一种行政管理组织,因而大大削弱了班集体对学生全面发 相似文献
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我国的四个现代化建设,不仅需要足够的高级专门人才,而且需要大批中初级专门人才和亿万具有较高文化水平的工人农民,没有一批高级尖端人才,我们要赶超世界先进水平就没有指望,同样没有亿万的思想和文化水平较高的劳动者,要实现四化也是不可能的。现在人们对缺乏高级人才比较焦急,可是对我国人民文化素质很低的现实,(据1957年人口调查,文盲半文盲的占在业人口28.26％,其中农业劳动者的文盲高达36.55％)却没有引起 相似文献
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从小劳动的孩子更聪明,能更好地安排自己的生活,而且性格开朗,与人相处融洽,社会活动能力强,长大后更容易找到工作。劳动有这么多的好处,那么你们家的孩子干不干家务活呢?在劳动节来临之际,我们给所有爱孩子的父母一个倡议,让孩子做自己力所能及的事吧,让他们在劳动中快乐成长。 相似文献
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