环境与儿童入学准备：国外儿童入学准备教育实践的生态化取向及其启示   总被引：3，自引：0，他引：3  

孙蕾  吕正欣 《外国教育研究》2007,34(5):77-80

以生态化研究为视角,从家庭、学校及学前教育三方面出发加以探讨可以发现,影响儿童入学准备的环境主要包括以下几点:影响儿童入学准备的家庭环境因素;学校为儿童作好准备所需要达到的基本目标,所涉及的基本领域和应该采取的基本措施;创造满足儿童多方面发展需要的学前教育环境。  相似文献   

大学新生入学适应性影响因素探析     

张彬  吕正欣  程慧  姜峰 《时代教育》2016,(5):10-11

大学新生适应性教育是高校思想政治教育的重要组成部分,入学适应性教育的成功与否直接决定着学生能否尽快适应大学的生活和发展,因此,研究新生入学适应的影响因素在大学生思想政治教育过程中起着重要作用。研究结果显示,性别因素、家庭经济情况、所学专业和报考志愿因素是影响大学生新生入学适应性的主要因素。  相似文献