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1.
吴云青 《云南教育》2014,(11):32-33
已经在英美等地留学的一些留学生,却趁暑假机会回国找培训机构补习英语——近日有媒体报道此现象并分析认为,留学生回国学英语,是因为他们在国外仍过的是“中国式生活”:朋友都是华人,说普通话,上中文网站……  相似文献   
2.
一个教师每上完一节课后,总会有一些课后感受,在通过自己教的过程和学生学习情况的信息反馈,总有一些成功的经验和失败的教训,以及学生在课上出现的疑难、错误,独到的见解,教师从中受到的启示和今后教学中应注意的问题,改进的想法等等,一一记录下来,会在今后的工作中扬长避短,减少失误,弯路越走越少,逐渐走向成功,从而达到提高自身素质,提高教学效果的目的。  相似文献   
3.
培养计算能力是小学数学教学的一项重要任务。《小学数学教学大纲》指出:“应该要求学生算得正确、迅速,同时还应注意方法合理、灵活。”为达到这个要求,我们在教学时要做多方面的工作,其中包括让学生学好简便运算。本文以多位数加、减法的简便运算为例,谈谈如何进行这方面的教学。  相似文献   
4.
培养计算能力是小学数学教学的一项重要任务。《小学数学教学大纲》指出:"应该要求学生算得正确、迅速,同时还应注意方法合理、灵活。"为达到这个要求,我们在教学时要做多方面的工作,其中包括让学生学好简便运算。本文以多位数加、减法的简便运算为例,谈谈如何进行这方面的教学。  相似文献   
5.
提高教学效率的实质是在单位时间内获得最大的教学成效。在教学中由于教师原因造成课堂教学时间的浪费是教学实践中的一个突出问题。要通过提高教学水平和知识有效性等措施,最大限度地减少课堂时间的损耗,提高课堂学习的实用时间和学习时间。为此,我们必须优化课堂教学时间管理,充分发挥教学时间的综合效用。  相似文献   
6.
吴云青  蔡为民 《教师》2008,(16):40-41
案例教学法是培养公共管理类专业学生专业技能、增强其专业归属感的重要手段,但目前公共管理课程案例教学中存在许多问题,如选择案例不合适,教学方法单一,学生参与度不够等。作者结合在公共管理案例教学过程中的经验和体会.针对公共管理案例教学效果不佳的原因,提出了提高公共管理案例教学效果的对策。  相似文献   
7.
劳动经济学是我国经济、管理类专业大学教育的专业基础课程,但目前,在"劳动经济学"的本科教学中普遍存在着教学内容庞杂不一、课程体系不能反映学科发展、教学手段落后等问题.要实现教与学的良性互动、提高教学质量,培养学生理解和分析劳动力市场经济现象、解决劳动力市场经济问题的能力,就必须要更新教学观念、重组教学内容、改进教学方式,在劳动经济学的教学过程中谦虚传承,努力探索.  相似文献   
8.
关于加快我国政府诚信建设的思考   总被引:5,自引:0,他引:5  
“十六大”以来,各地区、各行业掀起了“诚信建设”的热潮,在整个社会诚信体系的构建中个人是基础,企业是重点,政府是关键。文章对政府诚信的涵义与特点、现阶段政府诚信缺失的表现,以及加强政府诚信建设的应对措施予以了探讨,旨在推动我国政府的诚信建设。  相似文献   
9.
一、借助信息技术.激发学生的学习兴趣 教学有法,但无定法,贵在有法,妙在得法.由于小学生具有好奇、好动、有意注意时间短、持久性差等特点,往往影响课堂学习效果.  相似文献   
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