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1.
大学战略联盟是高校积累和扩展社会资本的一种关键的制度化形式,但联盟并不局限于招生、考试、教学等方面的一体化制度框架,更涉及到联盟成员间社会资本的整合利用问题。只有联盟成员通过内部社会资本优化,以有效体制整合彼此成员之间的外部社会资本,重塑大学与外部组织的社会资本关系,才能增强外部社会资源的利用效率与进一步的合作机会。我们认为,要实现大学战略联盟社会资本的有效整合,应建立和发展高度互信的联盟关系,整合联盟体大学的社会资本,实现资源共享,优化内部组织,通过有效整合进而提高社会资本运作能力。 相似文献
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高校教师绩效评价模式比较 总被引：5，自引：1，他引：4
教师绩效评价对于高校发展和对教师工作成效的判断具有重要的意义。本文对奖惩性绩效评价和发展性绩效评价两种模式进行比较研究,介绍西方高校绩效评价的一些做法,结合我国高校的体制特点,提出只有将二者结合起来,才更有利于高等学校及教师个人的共同发展。 相似文献
3.
吴树雄 《海南广播电视大学学报》2000,(1):44-48
统计抽样检验分计数抽检和计量抽检两大类。计数抽检主要适用于定性衡量产品质量的情况。计数型抽检有各种方法及其方案可选定，现行的国标GB2828—81也可选用。 相似文献
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源于机械制造业的ISO9000系列标准，如何运用于现代远程开放教育质量管理过程的控制？本将通过介绍质量保证体系的基本内容，结合电大现代远程开放教育质量各个管理环节，采用“移花接木法”探索现代远程教育质量保证体系及其运转形式。 相似文献
5.
随着心理契约研究的兴起,高校开始着手构建教师管理的心理契约。但由于理论的不成熟以及忽视高校教师管理的特点。造成教师管理中心理契约的违背。本文从对心理契约概念的认识以及应用操作两个方面分析了其心理契约违背的原因。 相似文献
6.
学士毕业论文写作过程是促使学生将已有知识向能力转化和升华的重要环节,论文选题则直接关系到论文的质量甚至结果成败。本文以管理类专业大四学生为对象,通过问卷调查的统计数据,探讨学生选题意向与学业条件、介入兴趣、专业基础和学习态度等因素的关系,进一步分析学生在选题上存在的问题及其解决问题的途径。作者认为,选题不当是造成论文整体质量下降的主要原因之一。 相似文献
7.
高校教师胜任力:评价模型与指标体系 总被引：4，自引：0，他引：4
高等学校是培养人才及进行科学研究的实体,时教师胜任力的评价在高校评价体系中占据举足轻重的地位.教师胜任力评价应构建科学的模型,体现既定的导向.可以准入资格、专业知识、专业技能、专业态度、健康水平为维度,设计评价体系. 相似文献
8.
在国家和区域创新体系内,高校具有独特的创新资源结构和多元化的创新能力,为集成创新创造了基础。但是高校的创新体系也存在着结构性矛盾,使得集成创新仍然需要战略的指导和机制的设计。高校的集成创新必须建立开放式的创新战略,加强创新资源的集成和共享,建立供给与需求的匹配机制,加强创新能力的集成。 相似文献
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做好教师培养工作 提高教师队伍整体素质 总被引：1，自引：0，他引：1
教师的培养是高校提高教师队伍素质的一个重要手段。针对不同层次的教师，运用多种形式的职业培训，仍然是提高教师素质的有效途径。中青年教师作为整个教师队伍的骨干力量，是建设高素质教师队伍的关键，必须把中青年教师队伍作为“排头兵”来培养。通过教师团队建设，能够更有利于培养中青年教师，发挥教师的团队协同增效作用，体现了当前教师培养工作的发展要求。 相似文献
10.
吴树雄 《天水师范学院学报》1994,(3)
《中国教育改革和发展纲要》中提出:“高等教育担负着培养高级专门人才、发展科学技术文化和促现代化建设的重大任务.”具体地讲,就是要为社会主义现代化建设培养德、智、体全面发现的合格人才.合格人才的关键在质量.人才质量受到教育过程中许多因素的影响,其中,思想政治工作是一个非常重要的因素,因而,在高校必须大力加强思想政治工作的质量管理. 相似文献