韩国高中汉字教学现状及教学建议     

吴静思 《文学教育(上)》2019,(8)

1992年8月中韩建交开始,韩国汉语教学逐步恢复发展,2000年开始,随着全球汉语热的持续升温,韩国汉语教学也进入了蓬勃发展期。2004年11月21日,全球第一所孔子学院在首尔揭牌成立。截至2019年初,在国家汉办和韩国国立国际教育院的共同努力下,在韩共筹建了23所孔子学院和13个孔子课堂,韩国也成为了孔子学院和课堂开设密度最大的国家。语言是一种音义结合的符号系统,也是人类最重要的交际工具,文字是记录语言的书写符号系统,二者相辅相成,不可分割。笔者主要以韩国江原道地区长省女高的汉字教学现状为切入点,从教材编撰中的汉字教学、汉语课堂中的汉字教学、学生的汉字学习效果等几方面入手,针对韩国国内的汉字教学方面一些亟待解决的问题提出几点教学建议。  相似文献   

大学新生宿舍人际关系影响因素研究 ——以广西中医药大学药学院为例     

刘佳  李豫萍  孙慧玲  吴静思 《大众科技》2019,21(5)

文章以调查问卷的方式,以广西中医药大学药学院大一新生为研究对象,对大学新生宿舍人际关系影响因素进行研究,并结合调查结果给予建议,以帮助新生很好地适应大学生活,同时也为高校新生适应性教育提供借鉴。  相似文献