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1.
2.
自1897年普利策与赫斯特缔造黄色新闻伊始,到今天一百余年的时间里,黄色新闻蔓延至世界各个角落,成为一个令世界新闻界头疼不已的新闻现象。黄色新闻的巨大生命力根植于普通民众的庸俗文化当中。色情、暴力与犯罪等刺激性和负面性的传播内容,作为庸俗文化的代表,依次活跃在古代的通俗文化、近代的市民文化和现代的大众文化中。在近代,大众化报纸的勃兴使市民文化有了与新闻结合的机会,于是,黄色新闻成为大众化新闻中连接庸俗文化需求与报纸、利润的纽带。两性内容的传播在大众传播领域始终占有重要地位。为了将自己和色情内容相区别,两性内容总是以新闻信息或情  相似文献   
3.
四项基本原则是立国之本,也是加强学校思想政治教育工作的重要内容之一。对中学生进行四项基本原则的教育,应采取各种生动、实际、活泼的教育形式,并渗透到各科教学中去,真正做到既教书又育人。在这方面,中学历史课是一个非常重要的阵地,具有特殊的优势和显著的教育功能。“欲知大道,必先知史”。一部中国近现代史,就是向学生进行四项基本原则教育的最好的教材。通过这门课的教学,要使学生认识:四项基本原则是中国人民长期革命斗争的历史经验的总结,反映了中国历史发展不依人们意志为转移的客观规律。  相似文献   
4.
农业水土工程特点与相关教学的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
分析了农业水土工程专业研究对象的特点及我国农业水土工程专业研究生培养存在的不足.针对造成这种不足的原因提出了相应的对策,指出农业水土工程专业研究生应招收农田水利专业的本科生为主,同时加强农田水利专业本科生农业生态系统及植物生理生态相关知识的学习;建议各培养单位统一培养模式,同时设立研究生培养专项科研基金;各高校应加大对文献数据库建设的投入,或者进一步促进资源共享,为研究人员提供方便.  相似文献   
5.
<正>1.引言笔者从九十年代初期开始从事企业涉密档案的管理工作,在20多年的业务工作中,对档案保密工作特点、方法和规律的认识从无到有,由浅入深,经历了长期的发展进步过程。对这些认识进行归纳、总结,加以分析、研究,对于进一步提高企业档案的保密管理水平,确保企业档案信息的完整与安全,既是一件很有意义的工作,也是一名资深档案工作者的责任和义务。笔者所在的企业是一个大型国有骨干企业,企业的产品以民用成套机电设备为主,也承担了一部分国防产品配套任务。  相似文献   
6.
周延 《江西教育》2006,(3):21-23
2000年,教育部颁布的普通高中《课程计划》中,首次提出了“研究性学习”的概念。从此“,研究性学习”作为一种崭新的学习方式,在全国从高中到小学课程改革的实践中被广泛地运用,取得了丰硕的成果。在2000 ̄2003第二轮高中课改的三年中,我市高中历史教师认真学习钻研《历史教学大纲》的上述要求,更加重视培养学生的历史学科能力,将教学改革的重点集中到教师的教学方式与学生的学习方式的转变,涌现了一批比较成功的教学案例,初步积累了一些宝贵的经验。本文拟介绍四个比较典型的案例,并从课程实施的角度作一些分析。案例一2000年12月,婺源县天…  相似文献   
7.
阐述了国际汽车保险理赔服务模式具有客户需求牵引、衍生服务多元、科技手段先进等特点,从理赔服务模式和定损模式两个方面分析了中国车险理赔服务模式的现状。通过比较,指出了中国车险理赔服务中存在的漠视客户需求、科技应用不充分、衍生服务不足、理赔效率比较低等问题,从分析客户需求、建立理赔服务链、应用科技手段、提高专业化水平等方面提出借鉴改进建议措施。  相似文献   
8.
当前,以数字化校园为特征的教育信息化发展更为迅速,各种信息化应用正改变着老师和学生们的工作、学习、生活以及思维方式,从而引发了教育行业一场新的革命。在这样的发展大潮中,我们也在不断思考,数字化校园在整个“十一五”期间如何才能最大限度发挥其作用,并使其具备可持续发展的能力。学校的IT系统发展究竟需要什么?只有我们探讨清楚这个问题,才有可能使数字化校园发挥最大价值。  相似文献   
9.
王润青  齐欣媛  沈佳梦  高恩惠  周延 《教师》2019,(17):125-126
本研究以更好促进地非师范生进入教师行业为目的,以“了解非师范生选择教师职业的原因”为切入点,以J大学为例,使用问卷法及访谈法了解非师范生选择教师的影响因素并提出相应建议。结果表明:非师范生选择教师行业时,职业因素占主要地位,自我因素占重要地位,客观因素并无显著影响,并根据结论从教资认证制度和学校层面提出建议。  相似文献   
10.
“求一个数是另一个数的几倍”的应用题比较抽象,往往容易和“求一个数的几倍是多少”的问题混淆。突破这个难点,要讲清两点:1.理解“求一个数是另一个数的几倍”是什么意思?2.用什么方法解答?教材上例8再次帮助学生建立“倍”的概念,同时把一个数是另一个数的几倍与一  相似文献   
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