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小学自然第十册17课<声音的传播>共有3个实验.实验1是把耳朵贴在桌上用轻挠桌底或桌腿,能听到声音.说明声音能在固体中传播.实验2是在水中把两块石头相碰,另一学生耳朵紧贴水槽,能听到石头的碰击声.说明声音能在水(液体)中传播.实验3是把小鼓立在桌上,在鼓的右面立一个纸屏,纸的右面吊一个小球,使小球紧贴纸屏.用鼓槌敲击鼓的左面,可看到小球跳动. 相似文献
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模具专业企业化发展的初构 总被引：1，自引：0，他引：1
随着市场经济结构的调整，ISO质量管理体系的引入，模具与数控技术广泛的应用，因此对模具方面的人才也提出了更新、更高的要求。本文从模具专业运用性的途径、人才培养模式、人才培养质量标准、教学方式和产教研相结合等五个方面初步探讨了模具专业企业化发展的基本构想，以适应市场的需求。 相似文献
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唐德文 《中国教育技术装备》2002,(2):31
广东省普宁市腆徽育才教学仪器厂生产的慷鳞牌TT250型折叠式投影器具有亮度高、均匀性好、解像能力强、操作简便等优点,深受广大教师的喜爱。我校1999年配备这一类型投影器后,普遍反应较好。但使用一段时间后,部分投影器的散热风扇有时不能启动,如果不注意,因为过热将导致菲涅尔透镜变形。此风扇为 12 V直流仪表风扇,电源从投影灯两端取出24V交流电压经整流滤波后供给。经查,电源正常,无接触不良的现象。进一步检查,发现其内阻过大,加注仪表专用润滑油无效。此风扇价格较贵,找到同规格的风扇不易（比电脑开关电源的风扇尺寸要大）,且原风… 相似文献
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随着新课程改革的全面开展,学生的动手能力和实践能力越来越受到教师的重视,学具已成为培养小学生创新精神和实践能力的辅助教学用具。我校从2001年秋季开始全面推广使用学具。从这几年的教学 相似文献
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地方多科性大学机械专业人才培养改革的主要意义:针对学生就业岗位与就业意愿实际变化的情况,提出多层次培养目标,并由此调整教学内容、教学模式和考核评价方式等,最大限度地使机械专业建设主动适应区域和国家装备制造产业发展对多层次人才的需求,最大限度地满足学生个性化发展的需求,在精英教育与大众化教育中找到平衡。 相似文献
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小学自然第十册１７课《声音的传播》共有３个实验。实验１是把耳朵贴在桌上用轻挠桌底或桌腿，能听到声音。说明声音能在固体中传播。实验２是在水中把两块石头相碰，另一学生耳朵紧贴水槽，能听到石头的碰击声。说明声音能在水（液体）中传播。实验３是把小鼓立在桌上，在鼓的右面立一个纸屏，纸的右面吊一个小球，使小球紧贴纸屏。用鼓槌敲击鼓的左面，可看到小球跳动。说明物体振动发声时能引起周围物体振动，以便进一步说明声音是以声波的形式传播的。教材提供的方法简单易做，但不够严谨，其实验现象容易使学生产生误解。原因是：做实… 相似文献
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