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夏蔚 《胜利油田师范专科学校学报》2003,(3)
我国传统教育价值观具有重工具价值、轻内在价值,重群体、轻个体,重伦理价值、轻认知价值的特点。它对我国当代教育实践仍有不可忽视的影响,主要表现为:教育价值评价以教育的经济工具价值为标准;与创新教育的要旨相悖离;导致德育方法落后。当代教育实践必须注意研究其消极影响。 相似文献
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教学内容：人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》四年级上册第64页例1．第65页“做一做”,练习十一第1～3题. 相似文献
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夏蔚 《中国石油大学胜利学院学报》2003,17(3):46-47
我国传统教育价值观具有重工具价值、轻内在价值,重群体、轻个体,重伦理价值、轻认知价值的特点.它对我国当代教育实践仍有不可忽视的影响,主要表现为教育价值评价以教育的经济工具价值为标准;与创新教育的要旨相悖离;导致德育方法落后.当代教育实践必须注意研究其消极影响. 相似文献
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分析普通医学院校《医药数理统计》教学中使用多媒体的利弊特点,探讨合理使用多媒体进行教学的改进方法,以解决《医药数理统计》教学中遇到的实际问题,提高教学质量. 相似文献
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夏蔚 《马钢职工大学学报》2013,(2):29-32
简要介绍了针对马钢原磅房异地回空称重管理系统软件的不足,采用客户端／服务器构架开发新的火车磅异地回空称重管理系统,并对新软件的程序设计和功能,以及目前在马钢物质计量中的使用情况做了描述。 相似文献
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要减轻学生课业负担,实现"轻负高效",就必须提高课堂教学效益。在课中运用学习任务单,能够让学生主动参与学习探索,发现学习中的问题、积累学习中的经验,成为课堂的主人。学习任务单是打造数学高效课堂的有力载体。 相似文献
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夏蔚 《胜利油田职工大学学报》2002,(1)
作为文学作品中的女性形象,简·爱不同于一般的以其外表之美与性格之美同时愉悦读者的女性形象,尽管简·爱外表质朴无华,但其所具有的人性之美比外表之美更为深邃、隽永,更有生命力。 相似文献
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在现代数学教学中，反例有着特殊的价值，它不仅可以帮助学生正确理解数学概念、辨析错误、纠正错误，还能培养学生严密的数学思维和创造性．美国数学家B·R·盖尔鲍姆和J·M·H·奥姆斯特德曾指出：“数学由两大类一证明和反例组成．而数学发现也是朝着这两个主要目标一提出证明和构造反例．从科学性来讲，反例就是推翻错误命题的有效手段；从教学上而言，反例能够加深对正确结论的全面理解．” 相似文献
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