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我国有效教学的研究起源于20世纪90年代,主要借鉴国外研究成果,以现代教育理念和特点为依据进行研究。虽然时间较短,但是也取得了不错的成绩。从中国知网,中国期刊全文数据库CNKI获取的数据显示:从1997年起,以检索项为关键词,进行检索共有4300余篇文献。经过再次检索和筛选共有86篇文献与研究课题有关。其中著作6本,核心期刊53篇,硕博论文27篇,其中2007年最多为16篇。一有效教学研究的现状 相似文献
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俄罗斯的德育发展有其独特性与复杂性,它经历了一个漫长的过程,包括十月革命前的宗教教育,苏联时期的共产主义教育,苏联解体后的德育危机,始自20世纪末期的宗教教育的复兴等。迄今为止,学者们仍在孜孜不倦地探索着德育之路。现阶段俄罗斯的德育以弘扬民族思想和传统文化为基础,侧重儿童的个性发展,把儿童视为德育的主体。德育的开展主要依赖三个支撑点:国家、东正教和家庭。其中国家的支持是重要根本,其次为东正教和家庭的积极配合,力求从社会、道德、审美、卫生保健四个层面对儿童和青少年进行德育培养。 相似文献
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姜君 《中国科教创新导刊》2013,(32):162-163
中医美容高素质、高技能型人才是当今美容市场的迫切需求,也是美容教育者培养人才的目标.文章从课堂教学和实践教学两方面阐述了对于《中医美容技术》课程的教学体会,并就教学中以赛促学的模式进行了探讨.认为本课程教学改革不仅要更新教育观念,优化教学内容,更新教学方法,更要注重培养学生的职业道德、职业素养和竞争意识,才能培养出更加适应市场需求的中医美容人才. 相似文献
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本从培养目标和基本内容、学科建设、导师队伍建设、培养方案制定、教学大纲建设和教材建设等六个方面阐述了提高研究生培养质量的保证措施。 相似文献
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随着我国改革开放的深入和市场经济体制的确立 ,特别是知识经济在世界上初露端倪 ,人类社会将从工业文明时代进入一个崭新的文明时代。时代的变迁预示着社会的政治、经济、文化的转变。面对这些新的形势 ,我国中小学教育如何培养出适应市场经济需求 ,符合知识经济时代发展要求的创新人才呢 ?这是我国中小学教育改革 ,特别是课程改革亟待解决的问题。因为课程改革是整个教育改革的核心 ,它在一定程度上决定着教育整体改革的成败。本文从时代对教育培养人才的要求出发 ,从课程设计角度研究创新教育问题。一无论是现在的市场经济 ,还是未来的知… 相似文献
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文章结合我国高等教育发展现状,把大学视为一个有机联系的生态系统,从生态理念、生态文化、生态课程、生态课堂、生态学术、生态管理和生态评价等七个视角,阐述了构建生态大学的有效路径。 相似文献
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姜君 《黑龙江教育学院学报》1995,(3)
抗日战争是中国近代史上最伟大的民族解放战争,是在中国共产党的抗日民族统一战线旗帜下,以国共合作为基础,工农商学兵各界、各族人民、各民主党派、抗日团体、社会各阶层、爱国人士和海外侨胞广泛参加的全民族抗战。中国共产党是全民族抗战的领导核心。 一、中国共产党是抗日民族统一战线的倡导者、组织者、领导者 1931年9月18日夜,日本在中国东北境内驻扎的关东军突然向东北军驻地北大营和沈阳城发动进攻,武装侵略中国东北。由于国民党政府采取了不抵抗政策,东北军不战而溃。中国共产党坚决主张对 相似文献
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初中毕业学业考试(中考)是义务教育阶段的重要考试,它既是初中毕业学业水平考试,又对义务教育阶段的课堂教学具有重要的导向作用,又是高中阶段学校招生的重要依据,备受社会关注。一、试题结构及考查范围(一)试题结构 相似文献