排序方式: 共有23条查询结果,搜索用时 18 毫秒
1.
任何义务教学课程都对学生产生着重要作用,教学的过程是学生不断学习、不断认知、不断成长的过程。初中语文作为义务教学的一部分,也是考试的必考科目,初中语文教育对学生的一生都将产生深远持久的影响。本文就人教版的初中语文为参照物,对初中语文教学意义与教学方法进行深入探讨。 相似文献
2.
娜仁图雅 《呼伦贝尔学院学报》2000,(3)
道德与法律的关系日益密切以至出现了道德法律化的现象,其原因就在于二者都以正义为其价值基础,但同时还应看到道德法律化的限制因素,不可盲目地夸大其功能。 相似文献
3.
在中学历史教学中,传统的教师讲学生听,以教师讲解传授知识为主的课堂教学,不利于培养学生的自主学习、自主发展的能力。在初中历史教学中,历史课堂教学不仅是给学生传授历史知识,还要注重学习方法的培养,才能有助于培养学生对基础历史知识的记忆、理解和应用能力。 相似文献
4.
学习活动观视域下的应用实践类活动指学生基于学习和理解过程中积累的结构化知识,开展描述与阐释、分析与判断、内化与运用等语言实践活动。该类活动是学习理解与迁移创新的桥梁,是落实核心素养的重要环节。然而很多教师对应用实践类活动的概念理解有偏差,导致教学设计与实施中存在活动类型混乱、活动形式单一、活动开展不及时、活动参与度低等问题。本文从活动概念、活动设计方法等方面阐述了如何设计与实施应用实践类活动。 相似文献
5.
初中化学是一门重视动手、观察、自我探究的课程,自然在化学教学过程中少不了实验环节,而实验室是学生实际操作的平台,能为学生提供在实际操作中深入理解书本知识的平台。但是,初中生在使用化学实验室时免不了会出现各种问题,甚至有可能危害学生的人身安全。基于这一现实,在教学中有必要对初中化学实验室进行严格、科学的管理,强化实验教师的责任意识,只有这样,才可将化学实验室打造成学生学习和创新的阵地,实现化学教学的目标。 相似文献
6.
一、教学理念的反思
面对新教材,首先思想观念要转变,有了新的观念才能接受新事物。才能避免“穿新鞋.走老路”;新课程的实施不能简单地被视为换一个大纲、换一套教材、调整一些课程内容。在语言环境的欠缺中不仅要崇尚“苦凄”、“勤教”,更要以人为本;对学生“乐学”的潜能大力的开发, 相似文献
7.
自人类开始利用石油以来,一直是作为燃料而得到重视.本世纪三十年代末.美国工业化学家相继发明了石油的催化裂化.裂解.催化重整工艺,并投入生产,开始向有机合成工业提供大量廉价的基本原料——甲烷、乙烯、丙烯,1,3—丁二烯、苯、苯酚等,从而诞生了一个新的工业系统—石油化工.在以后的几十年中,石油化工得到突飞猛进的发展.利用石油产品做原料,通过化工过程,可以制造合成纤维,合成橡胶,塑料以及农药、化肥、炸药、医药、染料、油漆,合成洗涤剂,香料等产品.石油产品已被广泛地应用到国民经济各个部门.所以人们把石油称为“工业的血液”.当前蓬勃发展的石油化工工业前景并不乐观.原因很简单.地球上的石油资源不多,据估计,全世界已探明的石油储量为879亿吨,只够开采30年左右.一些发达国家的有机化工产品,产量直线下降.所以开发并确保代替或补充石油的原料成了当代的一个重大课题.考虑到开发时间,供给量,供应价格等.最可期待作为代替补充的含碳资源是煤.回顾有机合成工业的发展历史,1907年诞生的第一种塑料—酚醛树脂(电木),其原料苯酚就是从煤焦油中分离出来的,但这仅是炼焦的副产品,产量不高.煤中所含元素主要是碳.这和石油相同,关键是不要把煤看作燃料,应把它看作提供碳元素的最廉价的原料.1975年. 相似文献
8.
娜仁图雅 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》2007,(Z1)
列宁的"灌输论"这一思想体系不仅在理论上是比较完整科学的,而且在实践中也是发挥了重要作用。从一定意义上说,列宁的"灌输论"思想及其实践活动是列宁主义的基础。没有"灌输论"思想及其实践活动,就没有列宁主义的产生、形成和发展,就没有伟大的十月革命和世界上的第一个社会主义国家的产生及其发展。 相似文献
9.
针对高职院校普遍存在的厌学现象,本文采用问卷调查与理论分析相结合的方法,了解和分析了锡林郭勒职业学院学生厌学的现譬曩造成墨学的因素,并从学校,学生和家长等三个方面提出了提高学生学习兴趣和效果的管理对策。 相似文献
10.
教师是中高校的教学、科研活动的主体,为了适应现代化社会对专业人才、市场人才,综合人才的信息要求,做好教师业务档案的收集管理利用工作是中高校档案管理工作的当务之急.建立好教师业务档案对中高校的教学、科研、师资队伍建设,开发人才资源、促进人才管理奠定了坚实的基础. 相似文献