问题导向学习法在食品分析实验教学中的应用     

李秀霞  孙协军  刘贺  励建荣  吕艳芳  刘雪飞  李颖畅  蔡璐云  冯彦博 《高校实验室工作研究》2014,(2)

为了促进食品专业学生自主学习积极性的提高,结合食品分析实验的特点,将问题导向学习法应用于食品分析实验教学中的可能性进行了尝试,并通过具体的实验课完成情况说明了问题导向学习法在食品分析实验中实施的情况,结果表明,该学习法在食品分析实验教学中的实施有助于学生形成主动思考的良好学习习惯,加深学生对实验内容的理解,有利于应用型和创新型人才的培养。  相似文献   

现实主义与浪漫主义的完美结合——谈《木兰诗》的创作风格     

袁江瑞  孙协军  雷俊文 《科教文汇》2012,(14):85-86

现实主义和浪漫主义是世界文学史上两种截然不同的写作方法,很多作品往往将两者完美结合在一起,我国北朝乐府民歌《木兰诗》就是其中的范例。在《木兰诗》中,现实主义与浪漫主义的完美结合分别表现在木兰形象的塑造、全诗的表现手法和语言特色上。  相似文献