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孙卫忠 《作文世界(高中新语文伴侣)》2005,(4)
鲁迅先生曾经指出:从同一作品的未定稿中去学习,这"确是极有益处的学习法".这里选取初中语文教材中课文标题修改的佳例,作一点赏析并力求通过品味标题的"通"与"好"、"好"与"妙",找到有关标题的语言运用技能和拟题技法,培养严肃认真、一丝不苟的写作态度. 相似文献
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[目的/意义]基于内容的过滤推荐中,针对向量空间模型表示文本时容易造成维度灾难的问题,提出利用余弦值r与匹配度值Sim相结合的方法对原有模型进行改进。[方法/过程]由文献资源和用户兴趣分别筛选出权重较大特征词的词向量,进而由公式计算余弦值r,结合对应的特征词权重进一步计算出匹配度值Sim,将其作为向目标用户推荐文献的依据,并利用河北工业大学图书馆的相关数据对改进模型、向量空间模型及LDA主题模型进行实验,最后利用查准率、召回率、F1值及运行时间等评价指标对3种模型的实验结果进行分析。[结果/结论]实验结果表明所提出的改进模型相比较于实验中的向量空间模型与LDA主题模型具有更高的应用价值与运行效率。 相似文献
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在教学改革中强调个性和人格发展的个性教育既是针对长期以来在传统教育中忽视人格养成,培养要求偏于单一的弊端而提出的;同时又是现代社会对人才的需要日趋多样化以及现代化教育日益重视人的主体性特点所决定的。强化个性教育就必须深入探讨受教育者的素质特征、充分发挥其潜能,尊重受教育者的个性。施教应适应不同禀赋与其发展的需要,加大课程的选修幅度和跨度,改革考核内容与方式,有效地实施分流培养,真正形成有利于个性发展和充分发挥其潜能的育人环境,为国家的现代化建设培养高素质的专门人才。 相似文献
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