“逐渐淡出”状态下的货币政策取向研究     

孙宝祥 《湖南大众传媒职业技术学院学报》2003,3(2):106-109,113

积极的财政政策为何要逐渐淡出?“淡出”后的财政政策对中国经济的发展尤其是在与货币政策的联动方面会产生哪些“多米诺”效应?本课题着重研究并回答了与此相关的两个方面的问题：一是“谈出”对我国经济的间接与直接影响问题；二是近期乃至“十五”期间我国货币政策及货币供应量控制目标的定位问题。  相似文献   

论传媒产品消费的排他性     

孙宝祥  颜家水 《湖南大众传媒职业技术学院学报》2005,5(5):49-55

传媒产品因为价格机制的非正常运行和社会经济活动的相关性而存在外在性.消费权的排他性失效是传媒产品消费活动的外在性的深层次原因.只有通过正式的或者非正式的制度安排，界定传播者与受众、受众与受众之间的权责利关系，才能消除外在性，使传媒产品的生产和消费实现有效配置.发展广告产业和技术进步有利于重建和强化传媒产品消费的排他性，促进传媒经济快速发展。  相似文献   

关于发展传媒经济的思考     

孙宝祥  黄晓峰 《湖南大众传媒职业技术学院学报》2001,1(1):50-52

传媒经济随着信息化和经济全球化正在快速发展,中国传媒业要抓紧时机,发展传媒经济,拓展传媒市场,促进传媒业的健康发展。传媒经济管理人才奇缺,开发传媒教育,已是当务之急。  相似文献   

金融生态建设是一个历久弥新的研究课题     

孙宝祥  胡冉华 《湖南大众传媒职业技术学院学报》2006,6(6):91-93

金融生态作为仿生概念,从生态系统的产生到金融生态的飞跃,从金融生态的平衡到金融生态的改善,从金融生态的环境建设到国民经济的可持续发展,均是历久弥新的研究课题。金融生态建设与我国改革开放和社会发展紧密相联,金融生态建设应仅仅抓住金融生态环境建设这个着力点。它需要社会各界的长期支持、投入与关注。  相似文献   

提高农村小学生课外阅读效率的三种途径     

孙宝祥 《辽宁教育》2005,(6):35-36

《语文课程标准》对小学语文课外阅读作了具体明确的规定:“5～6年级要扩展自己的阅读面,课外阅读总量不少于100万字,背诵优秀诗文60篇。”可见课外阅读在语文教学中有相当的比重。的确,通过大量阅读,学生能感知丰厚的语言材料,增强语言沉淀,提高读书能力,从整体上增强学生的语  相似文献