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1.
本文首先对我国国际民事管辖权制度进行了论述评析,然后结合国际民事诉讼法的发展趋势以及司法实践中出现的问题给出了相应的完善建议。  相似文献   
2.
高职教师能力鉴定既是选拔高职教师的筛选机制也是保障高职教师能力不断提升的驱动器。我国应当在制定统一高职教师能力标准的基础上,通过学习借鉴西方发达国家教师能力鉴定的理念、原则、机制和方法,建立起完善的高职教师能力鉴定体系。  相似文献   
3.
通过厘清高职师资国际化的内涵、表现和国际化高职师资的能力构成.分析发达国家师资国际化的现状和对社会、经济产生的重要作用。重庆地区高职师资国际化水平远远不能满足其国际化发展的要求.必须采取措施,提高高职师资国际化水平。  相似文献   
4.
文章根据经济发展对高职教育灵活性、针对性及适应性的要求,对高职教育模式要素及要素间的相互关系进行了分析,对几个基本要素及其结构进行了研究,明确了各要素之间的相互关系,分析了培养方案,对人才培养目标进行了定位,合理安排了教学计划和非教学途径,旨在构建社会适应性的高职教育模式.  相似文献   
5.
语言表达是人际交往的第一要素,是人们沟通思想情感的必由之路,是群体、个人发表意见观点和表明态度的重要手段。它的重要性和必要性为人所共识,但表达的内容形式和表达的效果正如人的面孔一样,各不相同,这是一个微妙的问题。之所以说它“微妙”,是因为它没有什么公式可循,也不易找到最佳的法则,长期处于望洋兴叹的境况。近年来,一些同志敢于向“微妙”挑战,开始了有益的探讨,并取得了初步的成绩。本文就语言表达系统中的三对矛盾,谈点看法,以就教于行家。  相似文献   
6.
TAFE积极参与澳大利亚教育国际化战略并做出卓越成绩,其国际合作与交流经验值得研究和借鉴;我国高职国际合作与交流水平低,主要分为"教育输出"和"教育输入"两大类,应大力加强"教育输出"国际合作与交流活动。  相似文献   
7.
通过厘清高职师资国际化的内涵、表现和国际化高职师资的能力构成,分析发达国家师资国际化的现状和对社会、经济产生的重要作用。重庆地区高职师资国际化水平远远不能满足其国际化发展的要求,必须采取措施,提高高职师资国际化水平。  相似文献   
8.
发达国家高校人才培养理念先进,研究深入,模式科学,质量保障措施到位。通过比较研究,系统总结其经验,有利于发现重庆地区国际化高职人才培养存在的问题,并借鉴采取针对性应对措施。  相似文献   
9.
学校教育的根本任务是立德树人."课程思政"本质既是一种教育观也是一种课程观,要求学校所有课程都要对学生实施思想政治教育,达到立德树人的根本目的 .高校教学督导直接面对育人的主战场——所有课堂,直接接触育人的主体——全体师生,直接接触育人的主要载体——所有课程及其实施的教学活动,高校教学督导通过合力开展督教导教,督学导学,督管导管活动,对助推"课程思政"落地具有重要的促进作用.  相似文献   
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学校教育的根本任务是立德树人."课程思政"本质既是一种教育观也是一种课程观,要求学校所有课程都要对学生实施思想政治教育,达到立德树人的根本目的.高校教学督导直接面对育人的主战场——所有课堂,直接接触育人的主体——全体师生,直接接触育人的主要载体——所有课程及其实施的教学活动,高校教学督导通过合力开展督教导教,督学导学,督管导管活动,对助推"课程思政"落地具有重要的促进作用.  相似文献   
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