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1.
在Adobe AIR平台下,使用flash与xml的技术,设计了一个实用的教学工具,教师能利用此工具在课堂上随机抽查学生和登记学生的平时成绩等。经教学实践,此工具实用性强,能方便教师的成绩管理工作,并带来更好的教学效果。  相似文献   
2.
3.
亲爱的同学们,从本期开始,我们开辟"新课标作文"栏目,内容全部来自于我国现行各版本小学语文教材的作文训练。这样,大家又多了一个展示自己的平台。如果在平时学习中,觉得这篇习作还不错,就可以寄给我们,别忘了在文章开头注明教  相似文献   
4.
本文针对毕业设计题目的选择,教师在指导毕业设计过程中的主导作用,毕业实习环节的有效利用以及如何培养学生综合能力提出几点看法.  相似文献   
5.
这里所说的"关键词",是指我们在语文课堂教学中为了便于引导学生解读文章、提高教学效率,而从文中选取出来的一些具有重要意义和作用的字词.抓住选取的一两个关键性词语,来作为文章品读的"航标",以收到"牵一发而动全身"的功效,从而使课堂教学达到"删繁就简三秋树,领异标新二月花"的境界.  相似文献   
6.
一位年近古稀,看上去却不过50多岁的人,问他有什么长寿秘诀,他说自己是长期坚持钓鱼的结果。这里说的是林竹三中医师。林医师原为地区卫校的党委书记,退休以后放弃了城市的舒适生活,和老伴一起回到山区老家。为了周围群众方便看病,也为了避免晚年生活的清闲孤单,在老家建起了便民医疗诊所。不过这有别于其它的医疗机构,除了急病,有严格的开诊规定时间,每天的上午9点之前及下午3点以后关门停诊。在这时间里,林医师总是步行4百米的坡岭小路,到一条流向东海的大溪去钓鱼。除了赤日炎炎、大雪纷飞和狂风暴雨的特殊天气外,天天如此…  相似文献   
7.
孙震  葛敬民 《现代情报》2015,35(1):80-84
根据定标比超的基本内涵及其应用在高等教育领域的意义,提出了对我国高校信息素质教育进行定标比超分析的具体流程与步骤.结合对信息素质教育教学质量评价体系的初步探索,建立竞争力评价指标体系,据此对国内外高校信息素质教育进行了客观全面的比较与思考.依据定标比超的分析结果,提出了未来在我国高校开展信息素质教育的建议与对策.  相似文献   
8.
本文通过一节应用型探究学习化学课的实例,介绍了有关化学探究学习教学的实践与体会。  相似文献   
9.
本文设计并实现了一个《数据库原理与应用》课程综合案例系统。该系统覆盖了教材中大多数关键知识点,并拓宽了学生的专业视野,提高了学生的学习兴趣。  相似文献   
10.
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