排序方式: 共有4条查询结果,搜索用时 93 毫秒
1
1.
2.
3.
六年级第十一册积累·运用四习作要求:一本好书,一个好的影视节目,读后或看后会有很多感受。你可以用读后感或观后感把自己的感受写出来。写读后感或观后感,要说清楚读的是什么书或看的是什么节目,要联系生活实际和思想实际,写出自己真实的看法和想法,也可以写对其中某些内容的不同见解。请你从最近读的书、看的节目中,选择感受最深的,写一篇读后感或观后感,题目可以用“《×××》读(观)后感”或“读(观)《×××》有感”,也可以根据写的内容拟定题目。如果你对上次即席演讲的题目很感兴趣,也可以不写读后感或观后感,而把你演讲的内容整理成一篇作文。 相似文献
4.
二、强化结构脉络万雨层次分明结构问题是议论文构思的主要内容之一。构思过程要求,在正式写作之前,就应将文章的论证结构考虑周密、完整,以便写作时一挥而就。结构是同学们作文的“老大难”,往往是写成的文章段落之间关系松散,紧密程度不够,这就说明大家还没有掌握议论文剖析说理的基本规律和顺序。我们知道,在评阅作文时教师凭借第一直觉就可直接获得文章论证结构的全部信息,因此,合理安排论证结构是写好议论文的当务之急。合理安排好论证结构的最重要的问题就是如何提炼。确定文章的分论点,这也是先决条件。议论文的写作讲究要… 相似文献
1