全文获取类型
收费全文 | 4796篇 |
免费 | 20篇 |
国内免费 | 36篇 |
专业分类
教育 | 3505篇 |
科学研究 | 501篇 |
各国文化 | 8篇 |
体育 | 218篇 |
综合类 | 162篇 |
文化理论 | 27篇 |
信息传播 | 431篇 |
出版年
2024年 | 18篇 |
2023年 | 54篇 |
2022年 | 36篇 |
2021年 | 42篇 |
2020年 | 54篇 |
2019年 | 53篇 |
2018年 | 26篇 |
2017年 | 28篇 |
2016年 | 47篇 |
2015年 | 107篇 |
2014年 | 348篇 |
2013年 | 238篇 |
2012年 | 296篇 |
2011年 | 369篇 |
2010年 | 346篇 |
2009年 | 335篇 |
2008年 | 300篇 |
2007年 | 298篇 |
2006年 | 251篇 |
2005年 | 275篇 |
2004年 | 234篇 |
2003年 | 205篇 |
2002年 | 208篇 |
2001年 | 118篇 |
2000年 | 121篇 |
1999年 | 62篇 |
1998年 | 55篇 |
1997年 | 54篇 |
1996年 | 53篇 |
1995年 | 53篇 |
1994年 | 34篇 |
1993年 | 25篇 |
1992年 | 23篇 |
1991年 | 10篇 |
1990年 | 7篇 |
1989年 | 7篇 |
1988年 | 7篇 |
1987年 | 7篇 |
1986年 | 7篇 |
1985年 | 9篇 |
1984年 | 7篇 |
1983年 | 6篇 |
1981年 | 3篇 |
1979年 | 2篇 |
1978年 | 3篇 |
1960年 | 1篇 |
1959年 | 1篇 |
1958年 | 2篇 |
1957年 | 1篇 |
1955年 | 1篇 |
排序方式: 共有4852条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1.
2.
通过对中美两国少年田径锦标赛前8名运动成绩的数据统计,比较了两国田径运动各项目运动水平的现状差距,分析了两国少年运动水平产生差距的实质原因。从而挖掘出更深层次,更为理性的训练理念。 相似文献
3.
4.
放弃自我专注与克制兴趣和快乐自然涌现那么,一个被囚于自身之内因而感到不幸的人,又该怎么办了?只要他继续念叨着自己不幸的原因,他就仍然是以自我为中心的,因而跳不出这一恶性的循环。如果他要跳出来, 他就得借助于真实的兴趣,而不是指望那些被当作药物一般接受的做作的兴趣。虽然困难确实存在,但如果他能正确地诊断自己的问题所在,他能够做的还是很多的。例如,如果他的问题在于意识或无意识中的负罪 相似文献
5.
中国排球职业化改革发展与探索 总被引:8,自引:2,他引:6
运用文献资料法、调查法,对我国的排球职业化改革进行了回顾,分析了职业化改革所取得的主要成效与存在的主要问题.结论认为,目前我国排球的职来化改革中存在的主要有赛制和俱乐部建设两大方面的问题.要使排球职业化改革走向深入,必须明确各俱乐部的产权关系,加强俱乐部的宏观管理,培养球市,加大后备排球人才的培养力度,提高联赛整体水平. 相似文献
6.
7.
多元智能理论与教育教学实践 总被引:4,自引:0,他引:4
一、运用多元智能促进每一个学生的健康发展
美国哈佛大学教授霍华得·加德纳通过多方面的研究证明:人的智力是多能的.也就是说,人的智能不是单一整体的能力,而是由多种智能成分组成的综合体.有些学生能够创作优美的视角艺术作品;有些学生能够显示出体育运动的天赋,轻松地完成优雅而复杂的体育运动;有些人擅长演奏出动人心弦的乐曲,表现出演奏乐器的才能;有些人对数学难题的挑战兴奋不已;有些人对自然界具有独特的感悟;有些人热衷于写作,而且体验到了其中的喜悦;有些人具有领导才能,能够给予其他人以积极而值得信赖的引导,并能够成为他们学习的典范;有些人在追求重要人生目标的过程中,对于自我的特长和自己的追求具有深刻的领悟.每一个例证都代表着智能发展的不同类型.每个学生都是独一无二的,都能以其独特的方式对人类文化作出有价值的贡献. 相似文献
8.
9.
提高教师教育技术水平有效途径的研究 总被引:3,自引:0,他引:3
教师教育技术培训已成为教育技术研究的热点领域之一。文本介绍了笔者所在学院通过职后和职前两种方式开展教师教育技术培训的具体做法。 相似文献
10.