儿童文学中“聪明的坏孩子”形象的叙事价值——由《夏当当响当当》引发的思考     

李盛涛  崔晓凤 《辽宁教育行政学院学报》2018,(4):90-95

刘春玲的原创儿童文学《夏当当响当当》所塑造的"聪明的坏孩子"具有重要的叙事价值:一是形象的性格复杂性,没有传统儿童文学形象的理想化的道德符码式特征,而是真实的生命个体;二是形象身份的当代性,没有传统形象的虚构性和故事的仪式性,而是基于真实维度的对日常生活的诗化描写;三是形象体现了教育价值的当代契合性,彰显了主体的当代生存智慧。对现实把握的敏感和准确使小说对当代儿童文学创作具有重要的启示意义。  相似文献   

农村初中语文课外阅读指导     

崔晓凤 《教育教学论坛》2012,(26):225-226

市场经济日益发展的今天,在注重语文课堂教学的基础上,课外阅读凸显了越来越重要的地位,因为它是对学科课程的补充,也是对所学学科课程进行的一种矫正。本文拟从目前农村初中语文课外阅读的现状提出几点指导意见。  相似文献   

浅谈建筑施工企业安全生产工作     

崔晓凤  付艳斌 《科技风》2011,(13)

建筑业是我国国民经济的支柱产业之一,与建设安全生产有关的单位,必须遵守<建筑法>、<安全生产法>、<安全生产管理条例>对建筑安全生产责任的规定,保证建设工程安全生产.  相似文献   

基于博客平台的一年级“亲子”阅读教学设计     

崔晓凤  皮庆玲  刘瑶 《中小学电教》2016,(4):53-55

语文阅读是语文教学的重要内容,阅读在小学一年级占据的地位尤其重要,也是教学中的难点。本文对传统教学方式进行创新,提出以"亲子读、家校通"的教学模式来进行小学语文阅读的教学,开展了为期一学期的漂流书阅读活动。实践证明,这种教学模式能够很好地培养学生的阅读兴趣,提高学生的阅读能力,还能促进学生在情感、认知等方面的发展。  相似文献   

巧妙利用条件 简化解题过程     

崔晓凤 《高中数学教与学》2000,(3):32-35

学习数学，解题是必不可少的，本文结合几个具体的例子，谈谈数学解题中合理使用条件，简化解题过程的几种常用方法。  相似文献