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随着教育改革的发展,实验教学由封闭型向半开放、全开放型转变,新的教学模式对实验教学提出了更高的要求。面对新时期教育的改革和发展,如何提高装备工作的效益,满足教学的需要,是摆在全体装备人员面前的一件大事,特别是在农村中小学,财力有限,教师素质不高,因此,做好教育技术装备工作,更好地发挥现代化教学设备的作用,就显得尤为重要。 相似文献
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