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历史犹如一个大舞台,演绎了多少幕生动的历史活剧;历史犹如一幅长卷,展现了丰富的历史画面。历史教学应“再现”人物的形象,反映历史的画卷。作为历史教师,应把课上得生动活泼、丰富多彩,为学生所喜闻乐见,达到“江山如此多娇”的境界,“惜秦皇汉武”的感兴,“数风流人物,还看今朝”的豪迈。 相似文献
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如何让历史教学精彩纷呈 总被引:1,自引:0,他引:1
正科技的发展、教学设施的改进、多媒体的运用,为历史教学提供了丰富的教学辅助资源。但由于历史教学自身的特点,大量史料和历史人物等方面的知识需要在课堂教学中让学生理解,为了达到理想的教学效果,教师有必要在讲台上"再现"这些历史故事和人物,这样做的目的是让课堂教学更加生动活泼、精彩纷呈。 相似文献
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