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<正>探究式教学模式在小学语文阅读教学中的应用,不仅为教学模式的创新、教学路径的延展、学生认知的提升提供了铺垫,而且更利于学生语文核心素养的塑造。因此,教师在开展小学语文阅读教学时,应以探究式教学模式为引领,切实强化对辅助探究活动、问题的设计,充分落实对探究素材、资源的借助,以通过探究式教学模式的应用,提升学生阅读能力,促进其全面发展。探究式教学模式是以学生为主体,以探究性问题、活动、实践为引领的全新教学策略,其重在发展学生的探究意识与能力,以确保教学效能提升, 相似文献
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从2008年开始山西省人民政府拉开了被称为“黑色革命”的全省煤矿企业兼并重组大幕,面对这轮大规模的煤炭企业兼并重组浪潮,支持和反对、认同和质疑,不同的声音铺天盖地,不同的利益群体都站在自己的立场来表达自己的诉求,并因此引起了一场广泛的对山西煤企兼并重组合法性及合理性的探讨.通过对山西省煤炭资源重组情况的调查,从法律层面分析山西煤炭企业兼并重组整合过程中最突出的政策、法律、权利争议,提出法律上的合理应对措施势在必行. 相似文献
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庞璐 《吕梁教育学院学报》2012,(3):24-27
行政权利有强制性和处分性,实践中相对人有可能遭受到行政行为的侵害和影响。但是,理论上行政行为是具有公定力的观念一直制约着行政相对人行使抵抗权。笔者认为,行政行为公定力的有限性决定了无效行政行为不具有公定力,公民可以针对无效行政行为行使抵抗权。基于我国目前的立法状况以及抵抗权的正当性和存在意义,应通过立法和建立确认无效之诉等措施,使相对人的抵抗权得到充分的利用。 相似文献
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保险业在促进社会经济稳定中发挥了越来越重要的作用,从现状来看,中国保险业尚处于“起步”阶段,存在较多I＂＊-1题,加强风险管理是缓解经济社会发展过程中面临的各种利益冲突的现实需要,是实现经济社会可持续发展的内在要求,也是实现国家和平发展、掌握经济社会发展主动权的必然趋势。 相似文献
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文章介绍了信息弱势群体的界定、划分和服务的必要性,并根据对少年儿童、老年读者、残障人士以及其他社会性弱势群体的调查分析,对公共图书馆信息弱势群体的阅读推广服务提出了对策. 相似文献
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庞璐 《吕梁教育学院学报》2013,(3):54-57
环境公益诉讼是一种在公众参与下的实现公民环境权,并维护公共环境利益的诉讼方式,也是对环境权的一种公益性质的司法救济。目前在环境公益诉讼方面,我国的立法还未充分做到有很明确的相关规定,因此我们可以通过借鉴国外先进立法经验来完善我国环境公益诉讼制度。 相似文献
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谁都知道,带孩子们去看电影,是对他们进行教育的有效手段之一。但是,过去常是无计划的看,事前既无准备,事后也不组织漫谈。看电影,就带孩子们去看一下,教师只把注意力放在学生的安全上;出了电影院,便万事大吉。这样并不能很好地发挥影片中应有的教育作用。本学期要求一切工作都要有计划性,所以在这次看‘一年级的女生’之前,我把影片内容对孩子们作了一番介绍。介绍时着重指出这几点: 相似文献
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