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廖向红 《中国科教创新导刊》2010,(32):151-151
人文关怀是当代社会的主题,而其缺失也是目前教育行业面临的一大问题。在教育落后的少数民族地区,这个问题更加突出。文章从人文关怀的内涵出发,结合英语教学的特点,阐述在英语课堂中渗透人文关怀的重要性及具体措施。 相似文献
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