电大监考艺术小议     

张可然 《湖南广播电视大学学报》2002,(1):23-23,20

教学质量是电大的生命，考试是检验质量的重要手段，监考决定着教育是否客观公正。因此，必须注重监考艺术，即监考员的形象艺术、语言艺术、监视艺术、服务艺术。  相似文献   

浅谈高职院校“订单教育”校本课程的开发     

张可然  鲁银霞  傅超 《佳木斯教育学院学报》2015,(5)

本文根据现今高职院校订单教育发展现状及特点,提出订单教育校本课程开发迫在眉睫。本文阐述了订单教育校本课程开发的重要意义,并提出在订单教育校本课程开发过程中需要注意的一些问题。以求更好的推动订单教育校本课程的开发。  相似文献   

电大远距离教学中的近距离因素及其作用     

张可然 《中国远程教育(综合版)》1988,(7)

目前,我国远距离教学包括函授、刊授、广播电视教学等多种形式,而广播电视大学又是远距离教学中最先进的办学形式。电大是利用现代技术手段、进行多媒体教学的开放式远距离教学系统,它与传统的封闭式的近距离教学系统相比,有着极大的优势。有人曾以教学的两个基本要素信息传递和信息控制为比较标准作过比较,共10项比较指标,电大教学有7项独具优势,仅2项居于劣势,即信息拥有者和信息接受者之间的双向信息反馈、调动信息接受者视听触味嗅等器官。因而,我们可以得出结论:远距离教学和近距离教学各有利弊,远距离教学利多于弊。但也必须看到,若不能很好地克服远距离教学中的这个“弊”,对教学质量将会带来很大影响,严重妨碍远距离教学优势的发挥。  相似文献   

职业院校对少数民族学生管理工作的探讨     

张可然  杨冬旭  陈玉茹 《佳木斯教育学院学报》2015,(6)

发展民族职业教育,不仅能有效的推动民族地区经济的发展,同时也能促进民族地区的和谐稳定。本文首先分析了目前我国民族职业教育存在的问题,阐述少数民族学生的特点,而后针对少数民族学生的特点提出了具有针对性的因材施教的教育管理办法。  相似文献   

科学发展观视野下的高校和谐校园建设   总被引：2，自引：0，他引：2  

任艳桃  甄军军  张可然 《运城学院学报》2010,28(1):103-105

和谐校园是和谐社会的重要组成部分,也是和谐社会的重要体现。当前高校校园的某些不和谐因素在一定程度上影响着高校教育的长足发展,同时也有悖于科学发展观所倡导的“全面、协调、可持续”的基本要求。要构建和谐校园,就必须立足“以人为本”,全方位、多角度协调各方利益,从而达到校园内和外顺、稳定有序的良性运行状态,最终实现教育促进人的发展与社会发展的两大重要功能。  相似文献   

电大成人班班级管理工作管见     

张可然 《中国远程教育(综合版)》1990,(10)

广播电视大学,是多科性的综合大学,又是多层次(本科教育、大专教育、中专教育和继续教育)、多规格(学历证书、岗位合格证书、单科结业证书)、多种办学形式(全脱产、半脱产、业余)的成人高等学校,搞好电大成人班的班级管理,是办好电大的基础工作。  相似文献