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点从几何学上讲，是线与线相碰而成的交点，点不具有大小，只有位置，但在造型上为了做视觉的表现，也就使点有了大小、面积和形态。人类自远古时期，便将点应用到彩陶装饰中，其质朴大方的美深受人们喜爱。时至今日，艺术家和设计家们把它拓展到更广阔的领域，诸如招贴画设计、书籍杂志设计等等一系列平面设计中。它凝聚了设计家的设计思想，也充分体现了设计家的个性。点的确很美，为美而惊叹之余，我们发现了点的运用有以下五个特点。 相似文献
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创新研究型物理实验教学平台的建设 总被引：4，自引：2，他引：2
中国科学技术大学物理实验教学中心在面向物理材料类高年级学生开设的四级实验基础上,建立了3个创新研究型物理实验教学平台:凝聚态物理创新研究型实验平台,光学创新研究型实验平台,核物理创新研究型实验平台。学生自主设计课题,制定研究方案,选择相应的平台对该课题进行系统研究。通过3学期的教学实践表明,该平台的建立不仅提高了学生实验动手、分析问题、解决问题的能力,而且激发了学生的主观能动性、主动创造思维,培养了学生的创新能力。同时也提高了教员的业务水平,改进了实验方法和内容。 相似文献
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图书编辑正确对待自我意识与大众意识的关系,是做好图书策划、出版工作的关键。图书出版是服务社会主义先进文化建设,提升人民群众文化素质和专业技能的活动。图书编辑作为这项活动的主体必须具备较强的责任心和使命感,坚持对大众意识以强有力的关注,不断发现和挖掘读者的心灵需求,力求做到"把人民作为表现主体和服务对象,双脚踩在大地上、自觉走进群众中"。以此为行为准则,图书编辑在自我意识和大众意识的对接和融合方面要找到立足点和平衡点,以便在整个出版 相似文献
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图书出版是服务社会主义先进文化建设,提升人民群众文化素质和专业技能的活动.图书编辑作为这项活动的主体必须具备较强的责任心和使命感,坚持对大众意识以强有力的关注,不断发现和挖掘读者的心灵需求,力求做到“把人民作为表现主体和服务对象,双脚踩在大地上、自觉走进群众中”.以此为行为准则,图书编辑在自我意识和大众意识的对接和融合方面要找到立足点和平衡点,以便在整个出版活动的过程中更好地掌握方向性和适应性.关于图书编辑自我意识与大众意识之间的关系,笔者在总结经验的基础上特作以下几个方面的阐释,与同业者共勉. 相似文献
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