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高校寝室文化是依托寝室这个载体来反映和传播各种文化现象的总和,对学生健康人格的培养起到了一个不可忽视的作用。文章对学生寝室文化的特征进行了归纳,对当前存在问题展开了分析,最后指出在学生健全人格培养中寝室文化应起的作用。 相似文献
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张春珍 《吉林省教育学院学报》2009,(1)
近年来,研究者们分别从不同侧面对办学特色的涵义、要素、体系、地方高师当前存在的误区、构建的途径进行了丰富的探讨,笔者将各种观点作一综述,并略述已见。 相似文献
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当前,新课改大张旗鼓地向前推进,教学改革发展势头迅猛。班级,作为新课改的前沿阵地,也理应注入新的内容,建构新的管理模式,以适应新形势和新任务的要求。在系统地学习了新课改的精神,并研读了不同学者的理论和实践成果之后,笔者遵循新课改的原则,逐步更新了理念,转换了角色。经过四年班级管理的尝试,下面就这个问题谈谈自己几点粗浅的认识。 相似文献
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教育实习是彰显师范类毕业生特色的重要内容和实践教学的重要组成部分。通过对我院教育技术专业近4年教育实习现状进行分析,发现存在实习流动性大、指导力度有限、实习时间短、实习方式单一、学生基础技能不扎实等问题,提出建立稳定实习基地、加强指导教师把关、延长实习时间、建立多元实习方式等建议,促进教育实习逐步走向规范化的轨道。 相似文献
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教学型大学教师评价素养是高校教师教育素养的重要组成部分,也是提升高校办学质量、影响学生学业水平的重要因素,教师评价素养的高低直接影响到人才培养的质量。对此,本文试图针对教学型大学的特殊定位,分析教师评价素养的内涵、现状,探讨教师评价素养的新构成。 相似文献
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大学生正处于性生理发育基本成熟及性心理发展正趋激烈的时期，由于性知识的匮乏、性观念的混乱以及性教育的滞后等因素，会导致一系列性心理困扰和性心理障碍等问题，这些问题的解决仅靠目前的性健康教育是远远不够的。除此之外，高校还必须运用心理辅导的理论和技术，开展对大学生的性心理辅导工作。做好这一工作有利于提高大学生的心理素质，充分保障大学生全面健康地成长与成才，适应社会和时代发展对教育的客观要求。本文分析了大学生陛心理辅导的特征，并就如何做好大学生的性心理辅导工作进行一些初步探讨。 相似文献
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通过自行设计的问卷,对韩山师范学院2011届各专业毕业生进行随机调查。调查内容涉及学生对毕业论文的认知、完成情况、获得指导及管理等方面。结果发现学生对毕业论文存在缺乏认知、选题随意、完成时间短、专业知识有限等问题。因此,要提升本科毕业生的论文质量,就必须加强专业培养、鼓励自主选题、提前毕业论文写作时间、增开学术论文写作课程、利用技术提高指导质量、完善论文奖罚制度等。 相似文献
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规训教育是一种无视儿童天性,强调对儿童进行训化、操练的教育。这种教育抹煞了儿童的个性,压制了儿童的天性与自由,塑造了儿童一味顺从、驯顺的奴性人格,使儿童成了装配线上生产的"机器人"。规训教育在本质上是非人性、反人性的。本文试图通过对这种规训教育的分析,揭示其带来的不良后果,提出一种崇尚儿童天性、尊重儿童主体性、能动性、敬畏儿童缪斯灵性的教育。 相似文献
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地方高师是省、地属高等师范院校的简称,是指除国家教育部直属的6所师范院校外的其余各省、地的师范院校。过去它是我国高等师范教育体系中的主体,承担了为我国中小学的基础教育培养教师的重要职责。但近年来,由于国家出台的一系列政策使地方高师遭遇全国性范围内的强大冲击和挑战。首先,面对建国以来速度最快、涉及面最广、对实践 相似文献
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在成人教育毕业论文管理过程中,针对目前学生缺乏创新意识,教师工作压力大,管理制度不健全等问题,本文倡导弗朗西斯·赫塞尔本所提出的＂使命管理＂新理念,使师生员工在毕业论文撰写过程中都负有使命感,以此推动教育教学改革,构建成教毕业论文管理新模式。 相似文献