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社会交换理论认为员工知识分享行为基于员工与组织间的互惠关系,而社会认知理论认为员工知识分享行为不仅受到环境因素的直接影响,还受到员工在特定组织环境中对自我价值和能力认知的影响。基于这两个理论,在文献研究基础上我们提出了员工知觉组织支持和公平对其知识分享行为影响机理的概念模型。该模型表明员工知觉组织支持和公平对员工知识分享行为不仅有直接的影响,还通过信任和员工基于组织的自尊这两个变量产生间接的影响。 相似文献
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中国传统数学是指 19世纪前期与西方数学合流之前在中国独立发展起来的那部分数学 ,它大致经历了初创、形成、发展和衰落 4个阶段。弘扬中国传统数学所取得的辉煌成就 ,分析其最终衰废的原因 ,对于今天中国数学的发展有着重要意义。 相似文献
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二阶微分方程y'+p(t)y=0(其中p(t)>0)在闭区间[2nt.,2n+1t.]上的振动与非振动的充分条件已得到证明,在更一般意义上,此方程在[lnt.,ln+1t.]上振动与非振动的充分条件同样成立. 相似文献
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中国传统数学的辉煌与衰废 总被引:2,自引:0,他引:2
中国传统数学是指19世纪前期与西方数学合流之前在中国独立发展起来的那部分数学,它大致经历了初创、形成、发展和衰落4个阶段。弘扬中国传统数学所取得的辉煌成就,分析其最终衰废的原因,对于今天中国数学的发展有着重要意义。 相似文献
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随着21世纪信息化社会的到来,传统的教学模式已日益显得不适应社会的需求,而以意义建构及伙伴群体论为基础的新的教学模式,采用了现代化的网络教学手段,以学生自主学习为主,通过各种学习活动且配合适当的合作讨论及教师辅导,使学生在学习知识和技能的过程中培养能力。 相似文献
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谈师范生现代教育技术能力的培养体系建构 总被引:1,自引:0,他引:1
目前师范生的现代教育技术能力培养与基础教育的需要存在较大差距,单纯依靠现代教育技术课教学,很难达到要求。必须调动一切积极因素,建构立体的培养体系,才能使师范生的现代教育技术能力得到根本提高。 相似文献
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