现代工程训练教学体系的改革与创新实践   总被引：4，自引：2，他引：2  

郑志军  胡青春  张木青  段福海 《实验室研究与探索》2008,27(8)

以提高学生综合素质和建设具有现代教育技术特色的实践教学基地为目标,通过分析工程训练教学中的教学内容、教学条件、教学手段、教学模式、创新模式、学生考核模式等教学要素对教学效果的影响,结合目前工程训练教学中存在的问题,对各教学要素进行了一系列的改革与创新实践。在一定程度上,实现了传统教学模式向现代教学模式的转变,传统金工实习与现代工程训练的融合,科研与实践教学的有机结合,企业、周边院校与中心合作机制的建立,搭建了多层面、多渠道、多学科的工程训练平台,使中心基地的辐射作用得到了充分发挥。  相似文献   

华南理工大学工程训练中心建设的实践与探索   总被引：5，自引：3，他引：2  

胡青春  郑志军  张木青  陈毓莉 《实验技术与管理》2009,26(11)

主要就工程训练中心的教学体系和内容、教学方法和手段以及基地建设等方面进行了探讨,形成了"三大类"、"八大模块"的工程训练教学体系、固定训练模式和开放训练模式相结合的训练方法,同时构建了面上创新、重点创新和综合创新的"三创"体系,最终建立起特色鲜明、理念先进的现代工程训练基地,全面提高学生综合素质.  相似文献   

构建工程训练教学系统的实践     

胡青春  张木青  段福海  闵锐 《实验室研究与探索》2008,27(4):116-118

该文通过分析工程训练教学中各要素及互动方式对教学效果的影响,针对目前工程训练教学中存在的不足,结合工业培训中心工程训练教学的实践,探索构建全方位工程训练教学系统的途径及相应措施,为提高工程训练教学水平提供一些指导。  相似文献