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1.
中国俗语称:三句话不离本行。我是一个历史学者,所以我的这篇说教育的小文要从上海的一则历史往事开始。  相似文献   
2.
以革命大叙事为唯一研究路径与方式的革命史受到“集权主义论”和“现代化论”两方面的挑战,被许多当代中国史研究者所摒弃。这两种叙事方式特别是后者影响下的上海研究也“告别”革命大叙事,将社会文化史与革命史割裂开来,进而将1950年代上海研究置于现代化的断裂与集权主义的“黑色叙述”中。新革命史的兴起从20世纪中国革命的连续性与多重释义两方面唤回革命史,并为上海研究增加了新维度。新革命史观照下的1950年代上海研究呈现出多重面相,革命、国家与社会三重叙事与三个逻辑相互碰撞,彼此交汇。“都市迅速远去,摩登依然在场”既是新叙事下1950年代中国的上海旋律,也是同一时代的上海历史主题。  相似文献   
3.
教师教育改革与高水平师范大学的再定位   总被引:7,自引:0,他引:7  
创新人才的培养在很大程度上有赖于教育创新。教师无疑是教育创新的实施主体,而优秀教师的不断涌现,依赖于教师教育的效能。在新的教师教育体系中,师范院校不仅要适应教育创新对教师教育的要求,还要满足教师在整个教育生涯中不断自我更新的需要。面对其它高校和不同类型教师教育机构的竞争,作为教师教育龙头的高水平师范大学,必须深入思考和确定新时期的发展定位,抓住机遇,深化改革,进一步谋求新的发展。教师教育要为基础教育提供优质教师资源随着经济全球化进程的加速,国际间的竞争也愈加剧烈,许多国家将教育放到了国家综合竞争力发展的战…  相似文献   
4.
实施科教兴市主战略,是上海树立和贯彻落实科学发展观的核心举措、关键所在,是科学发展观的具体化、上海化。科教兴市的内涵就是要牢牢抓住自主创新这个核心,这是上海加快经济增长方式转变的内在要求,也是上海实现可持续发展的关键。 近日,市科教党委在研究部署今年的科技教育工作时提出:要大力提升自主创新能力,充分发挥上海高校和科研机构的资源优势,加快以企业为中心的区域性产学研联合,以重点产业为主导的行业性产学研联合,促进上海经济社会全面发展。本刊从本期起邀请一些高校和科研机构负责人结合本单位的工作实际,分别就如何推动产学研结合,介绍他们的经验和做法。  相似文献   
5.
学前教育的发展和改革,应该更多向基础教育提出要求。可以说,从幼儿园到小学、中学,学生课业负担的压力相当一部分来自于择校,但现在最重要的问题不是择校。择校在相当长的时间内是不可避免的,取消重点中学不是好的措施。重点中学是历史形成的,名校经过很长的历史积淀。  相似文献   
6.
张济顺 《上海教育》2004,(10X):30-31
大学生思想教育工作在高校工作中具有举足轻重的地位。加强学生党建是推动学生思想教育工作的有效途径。随着研究生招生人数的人幅增加,以及研究生中党员比例的日益提高(到2004年6月,我校研究生党员数达到1993人,已占在校研究生人数的42%),如何搞好研究生  相似文献   
7.
由圣约翰大学的黄嘉音、黄嘉德弟兄主办的《西风》和黄嘉音夫妇主办的《家》杂志,在传播性科学知识、推动心理卫生方面着眼于"下层工作",力求普惠都市大众。通过这两个刊物,黄氏兄弟和他们的读者共同营造了一个身体与社会的话语空间。这些本属于卑污、忌讳或神秘的私密话题从精英笔下步履艰难地走向公众论坛,黄嘉音亦成为心理卫生运动的践行者。天翻地覆的中国历史剧变中,黄氏兄弟营造的这一方空间与都市大众文化一起走到了尽头。  相似文献   
8.
大学生思想教育工作在高校工作中具有举足轻重的地位。加强学生党建是推动学生思想教育工作的有效途径。随着研究生招生人数的大幅增加,以及研究生中党员比例的日益提高(到2004年6月,我校研究生党员数达到1993人,已占在校研究生人数的42%),如何搞好研究生  相似文献   
9.
自主招生的初衷是让考生获得统一考试之外的展示综合素质的机会,克服"一考定终身"的弊端,让高校在全面了解考生的基础上取舍,并便于发现具有特殊才华的智优生.这项改革是落实高校办学自主权的一个重要环节. 但是,几年的试点反映,自主招生越来越背离当时的初衷.从学校方面看,自主招生已愈演愈烈生源大战;从学生方面看,自主招生名目繁多的考试,使他们本已沉重的高考负担之上又加了码.为了让自主招生回归改革的初衷,真正成为高考改革的推进器,特提出如下建议:  相似文献   
10.
高校必须在人才建设中大有作为   总被引:1,自引:0,他引:1  
张济顺 《上海教育》2003,(7B):19-19
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