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1.
张腊娥 《考试周刊》2009,(15):73-74
本文简要介绍了作者在职业数学教学方面的一些探索,主要包括四点:一、增强信心,培养学生的学习兴趣;二、查缺补漏,注重初中与职高数学教学的衔接;三、灵活使用职高教学教材,针对不同专业制定数学大纲;四、给学生有效的学习方法,教会学生总结和反馈。  相似文献   
2.
随着信息技术的迅速发展,多媒体教学与网络教学越来越受到高职院校的重视与倡导,计算机屏幕录像技术以其制作简易、成本低廉的特点,在教学多媒体化建设与网络教学中发挥着重要作用。本文在对计算机屏幕录像软件与屏幕录像课件进行分析的基础上,对其在数学教学中的应用进行了阐述。  相似文献   
3.
4.
企业家才能的供给是乡镇企业发展的一个重要因子,影响企业家才能供给的因素是才能的获取方式及相关的制度供给。早期乡镇企业的异军突起就得益于创办者禀赋能力和人力资本的供给及相对有效的激励约束制度;而当前,突破乡企发展困境的关键在于增加企业家才能的供给,而这又依赖于企业家才能获取方式的改变和实现激励约束制度的创新。  相似文献   
5.
从Lagrange插值多项式出发,结合Thiele型连分式,构造了三角网格上Lagrange-Thiele型二元有理插值函数,通过定义偏逆差商,建立递推算法,构造的插值函数满足有理插值问题中所给的插值条件,并给出了插值的特征定理,最后给出的数值例子,验证了所给算法的有效性.  相似文献   
6.
高等数学课程是高职工科院校各专业一门重要的公共基础课,它服务于高职院校各专业的人才培养目标。本文主要分析了高职数学教学现状和由此产生的原因,提出了改善高职数学教学的解决方法,并确认了高职数学教学研究方向。  相似文献   
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