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1.
张须华 《阅读》2008,(5):20-22
读书有道,一凭勤奋和毅力,二靠兴趣和方法,凭勤奋和毅力可以水滴而石穿,靠兴趣和方法能够事半而功倍,读儿童小说也一样,面对整本的书,常常有人望而却步,但如果学会了智慧阅读,那其中的滋味定是妙不可言,现在,你就随我来漫步儿童小说的世界吧。  相似文献   
2.
《向往奥运》是作家肖复兴的作品。作家借助自己特殊的经历,特有的感受,抒发了对北京申奥成功无比激动、自豪的心情。教学这篇课文时,为了引导学生理解奥林匹克精神,激发学生对和平、友谊、进步的向往,对自己国家走向更美好的明天的向往,同时为了提高学生搜集资料、利用资料的能力,我设计了以下这组实践作业。第一部分基础题1.“我亲身体味到,一个国家,一座城市,能够举办一次奥运会,该是一件多么了不起的事情。”因为:①。②。③。要求:运用已掌握的理解句子的方法,体会“我”所体会到的“多么了不起”包含的内容。能体会多少就写多少。设计…  相似文献   
3.
案例: 生:老师,我觉得“突然,一只个儿特别大的老 天鹅腾空而起,可是它并没有飞走,而是利用下落 的冲力,像石头似的把自己的胸脯和翅膀重重地 扑打在冰面上。”这里把“老天鹅”比作“石头”不 恰当。 师:为什么! 生:因为天鹅长得很漂亮,而石头硬硬的,灰 不溜秋的,把老天鹅比作石头一点也不美。 生:我也觉得这个比喻不好,天鹅多高贵呀, 雪白雪白的,怎么会像石头呢! 师:丑小鸭变成白天鹅的故事给我们的印象 太深了。不过,天鹅也确实是美丽而高贵的。 生:不,我觉得这样比喻是恰当的,这里把天 鹅比…  相似文献   
4.
在组织一次镇级教学研讨活动时,执教的教师在教学《天鹅的故事》第五自然段时,利用多媒体课件展现了老天鹅用血肉之躯破冰的镜头。画面上的老天鹅展翅高飞,腾空而起,然后像石头一样把自己的翅膀和胸脯重重地扑打在冰面上,随之响起“嘭”的一声。教师原想通过画面和声音的效果带  相似文献   
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