《磁性材料及测量》课程改革思路和课程体系的探索     

彭晓领  金顶峰  洪波  金洪晓  张朋越  王新庆  葛洪良 《考试周刊》2009,(47):24-25

《磁性材料及测量》为材料科学与工程专业重要课程,在磁性材料与测量相关人才培养中处于重要的地位。为适应新时期高等教育的发展,本文提出了该课程改革的思路：将磁性材料的性能与测量有机结合起来,突破以某一类磁性材料为主线的教材编写体系,突出磁性材料结构与性能上的共性;传统材料和新材料并重;加强磁性材料结构与相关学科、课程和模块的联系,强调实例在课程学习过程中的作用;增加趣味性阅读材料和自学内容。基于该思路,作者根据磁性材料与性能测试的特点,制定出《磁性材料及测量》的课程体系。  相似文献   

以人为本提升高校青年教师职业能力的途径     

王新庆  金红晓  洪波  金顶峰  彭晓领 《教育教学论坛》2013,(20)

高校青年教师是承上启下的一代,是高校可持续发展的生力军,是国家教育事业的未来和希望。因此,建设一支高素质的青年教师队伍就成为高校建设的重中之重。本文从高校青年教师现状出发,探讨以人为本提升高校青年教师职业能力的策略。  相似文献   

“磁性材料与器件”课程慕课建设探索与实践     

彭晓领  李静  王新庆  卫国英  葛洪良 《科教导刊》2023,(21):111-113

文章以“磁性材料与器件”课程为研究对象,以中国大学慕课作为在线平台,介绍了慕课课程建设的背景、目标、团队成员、资源、章节策划、过程考核等过程。课程开展了在线与线下教学相结合的混合式学习的探索与实践,提出了混合教学模式应用中存在的问题和今后的改进策略,为提高教学质量和其他相关课程的改革提供参考。  相似文献