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本文分析了高职院校开展数学建模教育的原因,讨论了在高等职业教育的数学教育中融入数学建模内容的必要性、可行性与实现的途径,并根据教学实践,介绍了在高等数学教学中渗透数学建模思想的一些实践与认识,并提出了要注意的几个问题。 相似文献
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徐志科 《赤峰学院学报(自然科学版)》2012,(12):8-9
首先,分析积分概念的本质是某种和式的极限;其次,把这个本质运用在各类积分中,并探讨了各类积分的关系及积分的计算;最后,谈谈积分的应用. 相似文献
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在分析高职教学改革紧迫性的基础上,对高职院校教学改革提出了建设性意见,首先要构建职教基本课型结构,其次要形成各专业模块化的课程设置,最后实行学分制教学管理模式,建立以就业为导向、以学分制为重点的弹性学习制度。 相似文献
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导数是高等数学中一个十分重要的概念,本文结合实例论述了利用导数证明不等式的几种常用方法,尤其值得注意是利用导数和函数的单调性证明不等式,我们教材例题有片面性,容易误导学生. 相似文献
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