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徐明宇 《文化创新比较研究》2022,(1):128-131
随着经济的发展和时代的进步,就业竞争也变得越来越激烈,当代大学生的就业压力也在随之不断加大.据相关研究表明职业社会支持对大学生的职业适应和就业能力有正向影响,大学生职业适应与职业社会化之间存在中介关系,所以需要不断提高大学生的就业能力.此外,积极主动的人格在职业适应和就业能力之间具有调节作用.更具体地说,更高积极性人格... 相似文献
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高校贫困生认定工作的新问题及解决途径 总被引：1，自引：0，他引：1
目前我国高校贫困生日益增加,同时国家助学解困力度也大大加强.贫困生认定工作中存在着缺乏统一认定标准、调查成本难以分摊、学生思想复杂多变等新问题.针对这些问题,本文提出了贫困生认定应以学校认定和生源地证明相结合,通过学生民主监督,结合学生自身情况,积极地开展工作,为和谐校园的创建打下良好基础. 相似文献
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"中国梦"是中华民族的复兴之梦,社会主义核心价值观是时代精神的主导;"中国梦"为核心价值观的培育与普及确立了更高远更具象的目标,核心价值观为"中国梦"的实现提供了理论支持和实践指导;以社会主义核心价值观为引领,走中国特色社会主义道路,完成中华民族的伟大复兴。 相似文献
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“中国梦”是中华民族的复兴之梦,社会主义核心价值观是时代精神的主导;“中国梦”为核心价值观的培育与普及确立了更高远更具象的目标,核心价值观为“中国梦”的实现提供了理论支持和实践指导;以社会主义核心价值观为引领,走中国特色社会主义道路,完成中华民族的伟大复兴。 相似文献
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论科学发展观指导下的大学生职业生涯规划辅导 总被引：2，自引：0，他引：2
科学发展观对社会和个人的发展都具有重要的指导性意义.文章针对大学生职业生涯规划意识薄弱的现状,提出以科学发展观指导大学生设计职业生涯规划,有利于体现高校对大学生的人文关怀,促进大学生的全面发展,更有利于帮助大学生树立科学的职业观,实现职业生涯的可持续发展,从而推动和谐社会的建设. 相似文献
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先进典型的可接受性是先进典型教育取得良好教育效果的保障。先进典型教育需要重视在选树、宣传、学习、引领中的可接受性,让先进典型因可接受而深入大学生的内心,让大学生在先进典型的感召与示范下,真正起到激励、引领作用,不断提高道德修养与学识水平,获得全面发展。 相似文献
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