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1.
以人为本,创建和谐型开放式高校实验室   总被引:7,自引:2,他引:7  
创建和谐型开放式高校实验室是建设和谐社会的具体体现之一。实践表明,按照“以人为本,创建和谐型开放实验室”的理念建设实验室,有利于发挥实践教学在学生培养中的作用,提高国有资产的效能;有利于建立更为完善的实验教学体系;有利于提高学生实践的积极性,培养具有创新意识、创新能力的人才。  相似文献   
2.
21世纪信息技术的应用与发展为自学考试的发展提供了新的机遇,同时也提出了新的要求。自学考试要发展,必须顺应时代要求,以创新为动力,构建与新世纪发展相适应的自考课程体系。不断完善培养目标的层次、规格和类别体系,完成教学方式与考试方式的变革,提高教学质量,把自学考试建设成为符合新时代要求的现代远程开放教育,为我国的社会经济发展,为满足社会、个人对高等教育、继续教育、终身教育的需求做出更大的贡献。  相似文献   
3.
徐桂云 《中国科教创新导刊》2011,(7):238+240-238,240
高职院校五年一贯制学生年龄偏小,思想道德、文化素质、心理素质等各方面有待加强。作为学生管理一线的工作者,要融入情感,耐心疏导,纠正认知偏差,帮助学生客观地认识自己的行为习惯,引导学生学会与不同性格的人相处,指导学生虚心学习,以良好的心态与人交往,培养学生的自信心等方面加强沟通交流。  相似文献   
4.
<正>排列组合问题,通常都是以选择题或填空题出现在高考的试卷中,它联系实际,生动有趣,但题型多样,思路灵活,不易掌握.实践证明,备考有效的方法是题型与解法归类、识别模式、熟练运用.本文介绍十一类典型排列组合问题的解答策略,供参考.  相似文献   
5.
介绍了目前国际上最先进的网络陷阱蜜罐技术,探讨了陷阱网络蜜网系统这一主动防御技术的实现原理及功能,进一步研究了其采用的先进技术,并对其最新技术进行了展望。  相似文献   
6.
徐桂云 《考试周刊》2013,(74):190-190
自新课标实施以来,新的教育理念开始普及。在小学生美术课堂中,教师崇尚学生个人艺术表现,摒弃技能培养,提倡儿童即兴绘画。这个教学理念的偏差,导致绘画内涵的缺失,无经典艺术的熏陶,表达浅薄,学生画技无序。人们甚至认为"范画"即照抄,扼杀儿童创造力,使天性受到限制。本文就"范画"在小学美术课堂中的作用进行探讨,结合教学实例,说明范画演示的重要性,以期引起教师的重视。  相似文献   
7.
新课程所推崇的是“以学生为本”的教学观,所追求的是“学生高度的主体精神体现”的价值观,所期待的是“学生知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观”的有机整合,充分体现“人文与科学、自然与社会的和谐统一”的教育实效。那么在新课程理念的关照下,如何实施物理课堂教学,以求达到上述目标呢?以下是本人在这次课改中的一些实践和体会。  相似文献   
8.
介绍了LabVIEW设计中采用BP神经网络校正压力传感器系统的温度非线性校正的原理和方法,通过计算机仿真与应用,显示了这种方法使压力传感器的性能得到了改善,网络结构简单,准确度高,有实际应用价值。  相似文献   
9.
由于很多学生缺乏有效的职业规划,导致很大一部分职业院校学生在就业的时候频繁跳槽、盲目择业,造成了大量的时间和人力浪费。本文分析了职业院校学生职业规划教育存在的问题,就如何有效加强职业院校学生职业规划教育进行了深入的探讨,提出了自己的观点和看法,具有一定的参考价值。  相似文献   
10.
导数作为一种工具,在解决数学问题时应用极为方便.尤其是利用导数可以求导数的单调性、极值、最值以及曲线的切线.但在学习的过程中由于概念不清而导致错误的情形也时常发生.本文拟对导数应用中常见的误区作一个简单的剖析.一、极值的条件理解不清例1函数f(x)=x~3+ax2+bx+a~2在x=1处有极值10,求a、b.误解f′(x)=3x~2+2ax+b,由题意知(?),即(?),解得(?),或(?)  相似文献   
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